该书收录统编版小学一年级至六年级12册语文课本中的古诗词112首,另外收录课本中的现代旧体诗词4首。所收诗词,按照其在课本中出现的先后顺序编排。每首诗词设有原文、注释、导读、译文等小栏目,诗词原文标有汉语拼音。每首古诗词配有音频和视频链接,通过手机扫描微信小程序可以听朗诵、看视频。音频内容有:诗词原文的央视著名主播朗诵

本书介绍了基于课堂观察的小学数学学本课堂的实践研究成果：学本视域下的小学数学课堂观察实施体系、量表体系、教学策略体系以及“四学六导”的学本课堂实践模式等成果。

本书整合1-6年级部编版小学语文教材主题,每年级一册小古文,每单元一个小主题,与部编版小学语文教材同步,帮助小学生在单元学习中补充学习相关主题的小古文篇目,提升小学生的文言文水平和传统文化素养。本书的特点总结如下:第一,与部编版小学语文教材配套编写,贴合学习实际;第二,根据部编版教材单元主题精选小古文篇目,吻合主题学习

本丛书专门针对小学1~6年级学生的语文阅读需求而精心编写，每个年级1册，共计6册。本丛书立足小学生语文阅读能力的培养，强调培养良好的阅读习惯；内容丰富全面，训练循序渐进，是广大师生和家长的好帮手。6年级图书按照学段要求与实际学习需要，针对性地设置写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、想象篇、科普篇、现代诗歌篇、古诗古文篇、非

思维导图法也被称为大脑的瑞士军刀，近年来已风靡全球。本书旨在将思维导图法融入小学语文学科，为小学生解决学习中遇到的各种难题。 本书将思维导图法融入语文学习，用师生对话的故事形式巧妙地讲解了如何用思维导图法学习小学语文，一次性解决小学生语文学习中遇到的所有难题，不仅仅是让学生考高分，更注重帮助学生获得自主学习的思维能力。

本书分为语文学科课例研究、数学学科课例研究、其他学科课例研究3部分，选取13篇教师研究案例，多方位展现教师是怎样在行动中学作课例研究的。本书可为小学教师开展教学活动提供借鉴。

本书在选文上，紧跟时代，紧贴孩子们的学习、生活实际。所选文章篇幅不大，每日一篇，便于坚持，进步很容易看得见。书中均采用彩色排版，每篇阅读文章均配有与短文主题内容相关的彩色图片，图文并茂，形象具体，以帮助同学们更好地理解短文大意。每篇短文后开设的“我能背”栏目，既有新词汇的拓展学习，也有已学过的重点单词与短语的复现记忆，

21秋课时金练五年级英语（江苏版）（上）

我的教育实践与思考

周计划小学英语阅读丛书采用周计划的模式，共20周，每周5天，1天1篇，培养英语阅读好习惯。丛书从一、二年级到六年级难度逐步加升，让阅读者的英语水平在不知不觉中提升。《周计划：小学英语阅读强化训练（二年级）》精选100篇阅读文章，选文经典，故事有趣，英文纯正，题型全面。配全文翻译，彻底解决读不懂、读不透、练习做了很多可水