全书从化工材料的基本特性、化工材料的基本特性、化学分析与应用技术、化学反应与过程控制、化学品的安全性与监测等方面对基础化学概念进行了介绍；从原子吸收光谱分析、红外光谱分析、质谱分析、光谱分析在化工材料研究中的应用等方面对光谱进行了分析；从气相色谱分析、液相色谱分析、质谱分析对色谱进行了分析；讲述了化工材料分析的重要性、

全书共三个模块包括十个知识章节和12个实验实训，主要内容有物质结构基础知识、化学反应速率和化学平衡、溶液与离子平衡，胶体与表面活性剂，氧化还原反应和电极电势，烃类化合物、卤代烃、含氧化合物、含氮化合物及杂环化合物、有机营养素简介；实验内容有常见玻璃仪器的认识、洗涤及干燥、溶液的配制、硫酸铜的提纯、氯化钠的提纯、化学反应

本书为普通高等教育农业农村部“十四五”规划教材。全书共分为11章，主要内容有物质的状态、化学基本原理(包括化学热力学与动力学基础)、化学平衡，物质结构(包括原子结构、分子结构)，以及溶液中的“四大平衡”等，同时为了加强学生对化学学科的认识，融入了化学与社会生活的有关内容。全书注重体现化学与涉农各专业的联系及其应用，并适

全书包含九章及十五个实训项目，包含无机化学及化学分析的基础知识和基本操作技能。紧密围绕药学职业岗位的知识、技能及素质培养目标，本着基础理论“必需、够用、广用”为度，并能满足于后续课程需要，精选内容，删除较深奥的理论分析和阐述及复杂公式的推导，体现了无机化学与分析化学的有机整合。在本教材中还插入了“学习导航”“案例分析”

本书以辩证唯物主义基本原理和主要内容为框架，以基础化学理论和实验实践为依据，总结基础化学中所体现的唯物辩证法。主体内容主要分为：基础化学如何体现物质与意识的关系，基础化学如何体现辩证法运动与变化的基本观点，基础化学如何体现辩证法三大基本规律，以及基础化学所体现的认识论，最后在总体上给出基础化学与辩证唯物主义的对应关系。

本教材编写了实验条件成熟、可靠的实验55个，主要包括有机化学实验的一般知识、有机化学实验的基本操作技术、有机化合物的基本性质和官能团检验技术、有机化合物的制备技术、天然物中有效成分的提取技术、综合性和设计性实验等。本教材是以“厚基础、宽专业、大综合”教育理念为指导，以培养“应用型、复合型、创新型”人才为目标，结合作者多

在参考国内外同类教材的同时，吸收了我校近年来有机化学实验教学和教改的经验和成果。精心选择了有代表性、典型性的实验以及必需的有机化学实验方法。其中包括有机化学实验基本知识、实验的基本操作技能、有机化合物的性质实验、重要有机化合物的制备、分离、提纯和鉴定、综合设计实验等。每个实验包括实验目的、实验原理、仪器试剂、实验步骤、

本书从现代性、综合性、应用性及趣味性等方面考虑，选择了7个常用分离提纯方法和42个实验进行介绍，7个常用分离提纯方法包括如普通蒸馏、减压蒸馏、分馏、萃取、重结晶、升华、色谱法等，42个实验包括10个基本操作实验、21个有机合成实验、7个天然有机物质的提取与分离实验以及4个性质实验。

本书分为：绪论、缩聚和逐步聚合、自由基聚合、自由基共聚合、聚合方法、离子聚合、配位聚合、开环聚合、聚合物的化学反应共九章内容。

本书系统地研究了全氟羧酸类系列化合物及其替代物一氢取代全氟羧酸(H-PFCAs)和前体物四氢取代全氟羧酸(2H，2H，3H，3H-PFCAs)在直接光降解体系中的转化行为，并考察了无机离子，腐殖质和溶液pH值等因素对降解速率的影响。同时，对全氟辛酸铵在固体颗粒物表面的降解行为进行了研究，并对降解产物和机理进行了鉴定和分