本书共五章，内容包括：教师的教育学通识，教师与教学基本技能，教师与班主任工作，教师与德育，教师与素质教育。

运用传统文化和积极心理学推动创新教育科研，这是一项开拓性的工作。 通过借鉴积极心理学在积极天性"积极心态"积极自我"真实的幸福"积板取 育等方面所形成的科学理论，作者在学校进行了诸多卓有成效的积极教育创新实践。 参考了大量积极心理学的基础理论，并且将其分成了多个主题与章节，每一节以《论语》中句子导读开篇，配以积极心理学

本书分为英语基础知识及英语课程与教学论两大部分，内容包括：语音知识、语法及词汇知识、完形填空、阅读理解、改错、翻译、写作、人文知识等。

学龄儿童的生长发育，特别是性与生殖健康问题已经成为一个世界性的问题，我国作为世界上学龄儿童数量最多的国家也承担着相应的压力与责任。当今学龄儿童性行为的开放和传统观念发生了巨大的碰撞，性与生殖健康相关问题及需求日益凸显，其性生理及性心理方面发生了很大的变化。本书针对学龄儿童生殖健康和性教育现状，从学校、家庭和社会三方出发

《揭秘二战》面向510岁的儿童，围绕第二次世界大战，介绍了二战的爆发、大规模的坦克战争、惨烈的空战以及诺曼底登陆等战役，通过一张张翻页将孩子带到人类历史上规模的战争场景中，揭开历史的面纱，揭秘精彩的人文世界。书中各式作战武器可以让喜欢军事的小朋友大饱眼福，战争在政治、经济、军事、文化、科技等方面所造成的影响，对整个社会

《揭秘树林》将树林当作一个生态系统，介绍了树林中不同种类的动植物及其相互关系，激发小读者对自然的热爱，也提醒小读者要保护美丽的自然。

这是一本充盈着深情与智慧的教育文集，书中有作者做班主任时的一些青涩思考和肤浅尝试，有做学校行政职务时对教育教学的一些思考和努力，也有做校长时在一些场合和师生们交流的讲话发言以及对学校管理的一些思考，更有从同事、同行的经验介绍或者专题讲座中的智慧整理。

本书共分六章，内容包括：“课堂教学变革：一些理论或政策依据的思考”“问题导向下的课堂教学任务：一些责任与使命”“问题导向下的课堂教学策略：两大‘抓手’及建设”“问题导向下的课堂教学实施：立足于校本的教研”“问题导向下的课堂教学案例分析：基于事实的理性诊断”“问题导向下的课堂教学成果示例：基于发展的思想碰撞”。

本书为第三版，分为心理健康、自我探索、人际交往、学习心理、情商管理、职业心理、青春期心理、生命教育八个篇章，帮助学生认识心理健康的重要性；了解自我，悦纳自我；学习与人交往的技巧；缓解学习压力，提高学习能力；学会管理情绪，提高抗挫折能力；懂得处理青春期烦恼，把握异性交往尺度；远离网瘾，领悟生命的可贵。

本报告测评了中国教育体系的优势和需要改进的领域。它基于主要通过经济合作与发展组织教育调查收集的数据和资料，将中国教育体系和其他表现优异的教育体系进行对比。为了扩大证据范围，本报告还介绍了中国实施的政策和实践，以考察支撑中国教育体系的环境和机制。 本报告从四个主要维度审视了中国教育体系：学习环境；课程与教学；结果；教育治