《东北师范大学教育科学博士论文文库：儿童观及其时代性转换》用哲学的反思方法对儿童观进行了研究与探索，分析了儿童时代性转换的历史必然性，提出了体现时代特点的科学儿童观内涵。具体内容包括：儿童观的立论起点与研究方法、儿童观的本体论思考、西方儿童观演进的历史轨迹、儿童观时代性转换的依据与意义、科学儿童观的构建与思考等。

《意识形态安全与大学生政治价值观研究》的主要内容包括：第一章意识形态安全与大学生政治价值观教育研究的理论基础；第二章意识形态安全与政治价值观；第三章意识形态安全与大学生政治价值观；第四章我国当代大学生政治价值观现状和大学生政治价值观教育现状分析；第五章西方政治思潮与中国传统政治思想对我国当代大学生政治价值观的影响；第六

《奥尔夫音乐教学法本土化研究》试图从音乐全球化背景和文化融合与生成的角度出发，在详细介绍奥尔夫音乐教育体系的内容、理念、原则、方法、模式的基础上，分析奥尔夫音乐教学法在全世界的融合、演变进程，进而将研究的视域集中在奥尔夫音乐教学法在中国的本土化问题上，以期通过对奥尔夫音乐教学法现状的深入解读，为奥尔夫音乐教学法的本土化

全书共分八章，分上下两篇。归纳总结了我国转型期高等教育资源配置中的系列问题，针对高等教育资源配置的内涵、外延，系统整合了国内外关于教育资源的理论。本书从高等教育的规模、结构、质量和效益视角，以制度分析的方法研究教育资源的均衡配置问题。

中职英语基础知识,含第一部分基础知识及运用(语音、词汇、语法）、第二部分综合能力测试（完型填空、阅读理解、英汉翻译、情景对话）等等。

中职英语综合训练，含第一部分语音与词汇及语法的综合训练，第二部分完型填空、阅读理解、英汉翻译、情景对话的综合训练等。

“美境行动”是一项对学生的成长有着重大影响和深远意义的活动，它能够坚持二十年长盛不衰必有其内在原因。希望更多的学校、师生参与到这项活动中来，加宽加厚这个平台，并且在这个平台上展现出更多更好的“作品”。

这是一套专门为3-6岁儿童学习乐理知识而设计的彩色乐理练习册。这套书集彩图、贴纸、游戏于一身，融启发性、趣味性、实用性为一体。儿童通过动手、动眼、动嘴、动脑与快速记忆，可增加学习兴趣，提高学习效率。

为顺应职业教育和教学改革发展，为了方便广大教师和参加对口高考的学生更好地复习迎考，我们特邀请参与对口高考大纲研讨和制定工作的部分专家，长期进行职业教育研究的科研人员，以及多年来从事教学工作和对口高考复习指导经验丰富的教师，在学习研究考纲和结合平时教学经验的基础上编写了《普通高校对口招收中等职业学校毕业生丛语文数学英语总

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