《班级好帮手:轻松当好班干部》内容简介:《班级好帮手:轻松当好班干部》是作者精心为广大读者朋友们编写而成的此书,可以让更多的读者朋友们从书中了解到更多的知识,从而提升读者朋友们自身的知识水平。《班级好帮手:轻松当好班干部》向我们全面介绍了如何运用黑板报、班会,当好班干部等,来建设好班集体,具体详细,有效实用。《班级好帮
《班级好帮手:班会其实很好开》开始的部分,是介绍班会的一些基本知识,让读者对班会的一些特点有所了解。然后从爱国教育、国防知识、敬爱师长、爱的奉献等大的主题方面进行概括,每个主题都列举了相关班会示例及若干讨论话题供参考。同时,为方便师生引用资料,我们收集了一些中外历史杰出人物小传、名人名言、影视书籍、知识问答等,供师生
适读人群:3-5岁 有声读物以一种更简单、有趣的方式让孩子得到感官的阅读体验,让孩子不仅仅在视觉在得到了满足,更让听觉、触觉得到极大的锻炼;让学习的对象变得立体、生动,孩子的记忆时间也就变长,其理解效果和阅读乐趣相比传统儿童图书都有巨大的提高。
本书是上海金融学院关于应用型本科院校人才培养的探索与实践的科研成果,共分“应用型人才培养模式研究”、“教学方法改革研究”、“教育教学管理研究”、“教师专业发展研究”四篇,计18篇论文。
幼儿园的玩教具是指教师根据一定的教育目标,选择或自制的供幼儿游戏与学习操作的物质材料,是促进幼儿身心和谐发展的工具。因此,幼儿园的玩教具包括两类,一类是商业购买,一类是教师自制。相对而言,自制玩教具是一种创意工作,有及时性、针对性、灵活性等特点,教师能够根据本班幼儿发展特点、教育活动的需求,因地制宜地设计、调整、补充,
幼儿园大型活动是幼儿园生活的一部分,它与幼儿园常态活动,即幼儿园一日活动中的生活环节和每天都要进行的活动,如进餐、睡眠、盥洗、来园、离园、游戏、自由活动等有所不同,它是取材于社会生活或幼儿园生活重大事件的活动,目的在于丰富幼儿的生活经验,扩展幼儿的交往范围,使之获得积极的情感体验。正因为大型活动对幼儿的成长经历有着特殊
《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南丛书》共6本,分别是《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•语文、数学》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•历史、地理》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•物理、化学、生物》《北京市“十二五”中小学教师培训课程指南•科
“十二五”期间,北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系,构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系,对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求,对于各级各类培训学校的培训者具有较高的参考价