经常丢三落四爸爸为什么到哪里都不会忘记戴上自己的眼镜呢？本文的小主人公对爸爸的眼镜很好奇，终于有一天他找到一个机会，偷偷地藏起爸爸的眼镜，打算好好“研究研究”。可没想到那一天却成了爸爸的噩梦，闹了很多笑话——衣服穿反了，鸡蛋打到了锅外，把胡子刮得乱七八糟……可当小主人公也学着爸爸把眼镜戴上后，他却发现自己什么也看不清楚

本文的主人公和所有的孩子一样，喜欢狗狗，愿意和狗狗亲近。当他看到邻居家的狗狗皮卡，他是兴奋和好奇的。当他向皮卡“示好”时，却差点儿遭到皮卡的攻击；当他以为和皮卡已经建立良好关系的时候，狗狗却又做出了攻击行为……这一切都让他很不能理解。邻居爷爷告诉他虽然狗狗很可爱，但是它们也会对人造成伤害。因为狗狗不懂人类的语言，所以要

《baby大卡：0岁大卡》的读者对象为0-3岁年龄段的宝宝，可对其进行有效的视觉激发训练、拓展认知范围，是宝宝早教的必选卡片类读物。色彩鲜艳、形状复杂的抽象图形，栩栩如生的可爱动植物，均有助于在宝宝的大脑里建立复杂且资质优秀的视觉神经回路。采用350克白卡纸印刷，卡片厚实不易撕破。圆角模切，更能保护宝宝的小手不被划伤。

本书共15章，内容包括集合与常用逻辑用语，基本初等函数，三角函数，平面向量、解三角形，导数及其运用，立体几何，平面解析几何，不等式，数列，计数原理，概率与统计，算法初步等。

本书详细介绍了0～3岁婴幼儿在体格、行为、语言、认知、社会性方面的发展规律及婴幼儿在营养与喂养、保健护理方面的知识，并提出在婴幼儿不同的发展阶段进行符合发展规律的教养活动，为孩子大脑发育、语言习惯、智力发展、个性形成、习惯养成奠定基础。目录

本书为镇江中学在新课程标准下自创的一种教学方法：五步教学法。全书分为理论篇和实践篇两部分。理论篇中主要包括多位老师对“五步教学法”的感悟和体会，实践篇是各位从事一线教学的教师采用该方法进行教学的整体设计及流程。全书内容丰富，体例完整，涉及高中各个学科，可为其他学校进行创新教学提供思路。

胎教是父母与宝宝心灵沟通的第一步，胎宝宝可以通过妈妈感知这个世界，我们希望能够把艺术的想象力和吸引力贯穿到日常生活中，使孕妈和胎宝宝共同享受到美的熏陶。 《跟大师一起做创意胎教》所选取了不同时期，不同类型的艺术作品，并没有专注于某类艺术，希望胎宝宝的第一趟艺术课是用包容的胸怀，观看艺术的所有种类，感受艺术难以抗拒的魔

《义务教育语文课程标准》（2011年版）指出，要培养学生广泛的阅读兴趣，使其具有独立阅读的能力。显然，这一任务只靠传统的语文教学去一篇篇地教课文是难以完成的，课外阅读如果没有较为专业的引导就容易流于形式。 而《儿童的文学课堂》就可以帮助我们解决这些问题。 《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（二年级）》所选的

《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学课堂（三年级）》会带给学生哪些书呢？有带给学生人生思考的《曾祖母的来信》《爷爷电影院》等；有让学生体验亲情友情的《了不起的大盗奶奶》《信箱里掉出一个小精怪》等；有引导学生去留意身边的生活，从而更好地感悟童年的《歌王》《会跳舞的向日葵》等。学生们还可以去《奇迹花园》，听听《神脚镇的故

不同年龄、不同心理的儿童，有着不一样的阅读兴趣。小学高年级的儿童，心智得到了进一步的发展，喜欢阅读内涵更丰富、思想更深刻的作品，包括科幻作品、悲剧等。这一阶段的儿童已经初步掌握了预测、推论等阅读策略，掌握了将近3000个常用汉字，形象思维和抽象逻辑思维都得到了飞速的发展。 据此，《中国儿童文学校园阅读论坛：儿童的文学