该书论述了科学的本质、科学素养的涵义及儿童是如何学习科学的等问题；运用大量实例阐述在教学中如何培养儿童的科学过程技能、小学科学教育课堂教学理论等问题。

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本书为修订版增加了如下几项内容：第一，从书目上，增加若干中国当代文学的佳作与中外文学的优质选本；第二，从内容上，每本书增加了简明实用的“知识链接”，含文学常识、要点提示和学习思考等。编者相信，修订后的“语文新课标必读丛书”内容更广泛、知识更实用，针对性蛚强。它一定能够能为中小学一朋友的良师益。

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