《地理信息系统原理和应用研究》属于地理信息系统原理与应用方面的著作。全书主要研究地理信息系统原理,系统分析了地理信息系统的应用。全书由地理信息系统的基本认知、地理信息系统的科学基础与技术基础、空间数据获取、空间数据处理、空间的分析与建模、测绘地理信息科技进步与产业发展、新时代地理信息系统应用展望等七个部分构成。

本书内容包括：范围、规范性引用文件、术语和定义、缩略语、一般要求、任务规划与监控指挥子系统、测绘地理信息数据获取子系统、数据处理与管理子系统等。

本书主要内容包括：绪论、水准仪及水准测量、经纬仪及角度测量、距离测量与直线定向、全站仪及其应用、测量误差的基本知识、小地区控制测量、大比例尺地形图的测绘、地形图的判读和应用等。

本书为中国农业出版社出版的《测量学》(第四版)的配套教材。教材内容按照“学习单元”-“学习模块”-“知识点”的三级结构进行组织，共包含10个学习单元。学习单元1-5介绍测量学的基础知识、理论及测量仪器的基本构造和使用方法；学习单元6、7介绍控制测量和地形图测绘的基本方法；学习单元8介绍数字化测图外业数据采集和内业编图的

视频已成为感知地理环境细微变化的重要数据来源。本书针对如何在地理空间挖掘视频数据中丰富的时空动态信息这一问题，设计了地理视频数据模型，提出了视频数据地理空间化方法，以人群状态智能感知为例，系统阐述了地理视频在智能感知与分析地理环境时空动态变化中的作用和重要性。

本书系统地介绍了GIS的基本理论和主要应用。全书由8章3个附录组成。第1章为GIS概述；第2章为GIS的地理基础；第3章为GIS数据结构和空间数据库；第4章为GIS数据采集和数据处理；第5章为GIS空间分析方法；第6章为GIS应用模型；第7章为GIS可视化及其产品输出；第8章为GIS设计方法及应用。每章前写有导读、每章

《测量误差与数据/全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会·测绘地理信息高等职业教育“十四五”规划教材》采用“项目导向+任务驱动”编写体系，注重“教中学”和“学中做”的衔接，是为适应高职高专测绘类专业测量平差课程“教学做一体化”教学改革需要编写的。全书共分十个项目，详细介绍了测量误差的基本理论和工程测量控制网数据处理的基

本基础篇面向大一到大二的学生，重点训练学生的GIS软件开发基础技能，包括基础知识、编程语言、编程工具三位一体的训练；同时将各门课程的主要知识点和技能与GIS软件开发有机结合起来的实践，通过一系列由易到难的实践，学生在实现有强烈应用背景的功能中自然而然地运用了各种知识点和技能，从而提高学生GIS软件开发的能力，为国土、地

本书共分为10章。首先,通过绪论阐述了数字矿山和智能矿山的概念,介绍了矿山空间信息数据获取的手段。然后,介绍了地学空间三维建模基础,逐步深入到复杂巷道和断层的三维精细建模、露天矿地表倾斜摄影和激光雷达扫描三维建模、矿区地表生态环境要素遥感监测和地物状态遥感识别。最后,介绍自主研发的两款三维建模软件,以案例形式帮助读者熟

本书比较全面地介绍了地图学的理论、方法和应用，主要内容包括：地图与地图学，空间参照系，地图投影，地图符号与地图表示方法，地图概括，地图编绘与产品模式，地图分析与应用。全书注重教材的系统性和实用性，内容组织便于实际教学使用。