本书在《复旦大学新闻学院简史》的基础上修订而成，是一部详细记录复旦大学新闻学院发展历程的历史文献。该书回顾了复旦大学新闻教育自1924年开设新闻学课程、1929年成立新闻学系，到1988年成立新闻学院直至2024年95年的发展轨迹。书稿对新闻学院的学术成果、教学成就、校友贡献等方面也进行了详细的描述，是一部集史料价值和

《千年南昌看西湖》是南昌市西湖区为宣传西湖区历史文化而编写的系列丛书，主要研究了西湖区的红色文化、书院文化、非遗文化、旅游文化、民俗文化等。《书院芳华》是《千年南昌看西湖》系列丛书中的一本，主要梳理了豫章书院悠久的人文历史、浓厚的文化内涵和深远的理学影响，讲述了书院文化对西湖区文化的深远影响以及南昌贡院与科举制度兴衰之

本书是一本深入探索新媒体环境下思想政治教育新路径、新方法的教师用书。本书由该领域的资深学者精心撰写，旨在全面剖析新媒体技术如何重塑思想政治教育的理论与实践框架，为新时代背景下的思想政治教育提供创新性的理论支撑与实践指导。本书系统梳理了新媒体时代思想政治教育的理论基础，结合新时代特点，对思想政治教育的基本理念、目标、内容

邱仁富，法学博士，北京中医药大学马克思主义学院教授、博士生导师。话语体系建设是哲学社会科学自主知识体系建设的重要内容。任何一个学科要自立自强、自信自立，就必须要形成和完善自己的话语体系。思政课作为立德树人的关键课程，如何建构好自己的话语体系，不断增强话语的语力，增强话语的阐释力、亲和力、说服力，则是办好思政课的关键一招

几乎所有高校，哪怕顶尖学府，都普遍存在以下情况：部分学生高考成绩优异，进入大学后，学业表现急剧下滑，甚至因未达到毕业要求而拿不到毕业证。高校会为这些学生提供多种学业帮扶方式，那么各种措施的效果又分别如何，这类学生最终被培养成了什么样的人，她们在高校的成长历程对高等教育的帮扶制度、人才培养模式又有哪些反馈。本书通过深度访

本书明确了高校辅导员在学生成长成才过程中的关键角色与使命，系统阐述了辅导员所需具备的核心职业能力，包括但不限于教育能力、辅导能力、就业指导能力、危机应对能力及团队协作能力等。通过理论与实践相结合的方式，探讨了辅导员核心职业能力提升的重要性、面临的挑战及应对策略。书中不仅分析了高校辅导员队伍建设的经验，还提出了具体可行的

思想是认识世界和改造世界所形成的世界观、价值观和方法论。媒介素养是人利用媒介认识和改造世界的内在潜能。网络时代的科技飞速进步，网络的广泛使用为大学生认知世界，参与社会文化生活提供了极大便利，另一方面，网络媒介的蓬勃发展也给思想政治教育工作带来了新挑战。本书系统研究了网络文化视域下大学生媒介素养与思政教育的现状与提升路径

本书是围绕高校思想政治教育与创新创业教育融合研究编写的教师用书。全书由三部分组成，即理论基础篇、关系论述篇和融合探索篇。理论基础篇以高校思想政治教育的内涵、特征及创新创业教育的概念与内涵、特点与功能等理论知识为主；关系论述篇对高校思想政治教育与创新创业教育的现状以及二者关系进行了较为深入的阐述；融合探索篇对二者融合的基

本书基于利益相关者的理论视角，以政党交替为纵向划分依据，结合公共政策学的横向分析框架，对不同历史时期英国职前教师教育政策文本进行剖析，以探究政策的阶段性议题和影响政策形成的内外动因。同时，通过梳理政策变迁的轨迹与总结其特征，分析导致英国教育政策变迁的利益博弈，进而归纳出英国职前教师教育政策变迁的特点，对了解英国教育问题

《思想道德与法治混合式教学设计》是河北科技大学思想政治理论课混合式教学改革的阶段性成果之一。本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材——《思想道德与法治》(2023年版)为基本依据，由河北科技大学马克思主义学院“思想道德与法治”教研室教师组织编写。“混合式教学设计”立足学生认知逻辑，遵循“问题—事实—价值”教学逻辑，