本教材编写着眼于我国经济社会发展的客观形势以及人才培养目标的实现,采用项目教学模式进行编写,每个项目下面设置若干任务,就大学生在创业管理中如何进行“创业设计”进行介绍,主要包括七部分内容,即:创新创业与人生发展、创建创业团队、寻找合适的商业项目、打造有吸引力的商业计划书、利用模块讲好商业故事、成立和管理新创的企业、用路
本教材编写深入贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持落实立德树人根本任务,紧紧围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要,构建中国特色高质量创新创业教育教材体系,提升大学生创新创业能力,努力培养青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。本教材作为通识类教材,适用于高
本书明晰大数据时代高校精准思政的概念、特征、价值,解析其基本理论;探究大数据时代高校精准思政的现实审视,分析其时代境遇;梳理大数据时代高校精准思政的生成理路,审思其应然状态;并从明确总体要求、构建系统支撑、深化实践应用、强化机制保障等方面分析了大数据时代高校精准思政的实现路径。研究大数据时代高校精准思政的科学内涵、基本
《大学生就业指导概论》通过八章内容介绍了大学生就业中的主要问题给出指导意见,包括就业形势与政策、就业市场与信息收集、职业探索与选择、就业心理与调适、简历撰写与原则、求职考试与技巧、职业道德与法律、角色适应与转换等,对大学生就业有很好的参考指导意义。既参考前人的理论实践成果,引入国际、国内相关就业数据,更有编著者对职业生
月亮起来亮堂堂,我就学熬糖。熬糖难煮粥,我就学卖肉。卖肉难杀猪,我就学读书。读书难写字,我就学雕花。雕花难修光,我就学裁缝。裁缝逗人笑,我就学打灶……
本书从课程设置、专业发展、教学管理、经费来源、校园生活等方面详细论述了中央大学在内迁时期的办学与发展历程。分析了中央大学办学与发展的经济来源、师资配备、教学管理规划等,回顾了近代中国大学在艰难时期将服务国家抗战事业的爱国热忱融入院系学科发展的历史进程,使读者得以管窥近代中国大学结合时代背景及自身客观情况寻求发展的实际情
南京大学是一所历史悠久、学术声誉卓著的百年名校。在这座古老校园的角角落落里,生活着另一个颇受南大师生和社会爱猫人士关注的群体——“南大猫”,师生们为此成立了“爱猫协会”,“南大猫”甚至还被称为南大的“另一张名片”。本书是继《象牙塔里的猫》后又一本为南京大学爱猫一族特别策划的文创书,汇集了关于“南大猫”的照片、画作以及名
本书借鉴经济社会学的“占有三维度结构”等理论分析框架,结合独立学院自身组织特点,形成独立学院互动分析框架,具体分析独立学院合作双方、独立学院(办学者)与政府之间彼此的互动过程与互动策略,梳理影响各方互动的主要因素与相关机制,探讨各方围绕对独立学院的管控所形成的互动关系。 本书通过案例比较方法,深入分析、比较各类独立学院
本书共分14个专题,由思想引领开篇到教育数字化收尾,其间既包括高教强国、发展规划、高校分类、教育体系、重点建设、投入保障等设计思考,也包括人才培养、学科调整、服务社会、对外开放、制度建设、评价改革等实践探索,全面反映了近三十年来高等教育改革发展的战略与政策脉络。各专题按时间顺序或逻辑递进逐步深入,彼此不孤立且有一定的融
本书坚持素养为本的编写理念,聚焦课程标准的核心精神,不仅关注同学们的语文能力提升,更重视培养学生的人文底蕴、学习能力和生活意趣。本书围绕“优雅生活者”这一人文主题,精心设计了相关的阅读单元,从日常生活、审美意趣、精神境界、山川博物四个方面,从古今中外的文学、思想宝库中精选了一系列优秀作品,并设置有“导语”“阅读工坊”等