吴隽主编的《大学生职业生涯规划与创业教育》针对高校大学生职业生涯规划和创业普遍面临的问题与困惑，以认识自我、职业生涯规划、职业理想与职业发展，创业认知、如何创办企业为主线进行阐述，以期帮助大学生了解职业、准备就业、适应职业、创造事业，规划职业生涯。全书共分11章，主要内容有：职业概述与职业意识，认识自我及职业环境分析，

《大学生就业指导/普通高等学校通识课系列教材》共分为十章，分别是，一、：就业形势与政策，对大学生就业制度、市场、形势、政策等进行了介绍和分析；二、：大学生就业观念与心理调适，对大学生就业前的就业观念与心理，以及就业心理准备与自我调适进行了分析；三、：就业市场对人才的要求，介绍了就业市场对人才的基本要求；四、：大学生就业

《幼儿园教育环境与创设（学前教育专业）》是五年制高职学前教育专业“十二五”职业教育网家规划教材，依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》，结合五年制高职学生实际和教学需求进行编写。本次修订强调时代性和实用性，删减了与幼儿园实际工作关系不大的内容，突出学生实际工作能力的培养。修订后全书仍保留八个单元，主要内容包括幼

靳健、马胜科主编的这本《中学语文课程与教学设计》是按照《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》《义务教育语文课程标准(2011年版)》和2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》的理念与要求，依据语文课程与教学的特点，为培养高师院校汉语言文学教育专业学生的教学能力而编写的教学用书。全书由五个单元组成，分别为：

靳健、马胜科主编的这本《中学语文课程与教学设计》是按照《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》《义务教育语文课程标准(2011年版)》和2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》的理念与要求，依据语文课程与教学的特点，为培养高师院校汉语言文学教育专业学生的教学能力而编写的教学用书。全书由五个单元组成，分别为：

靳健、马胜科主编的这本《中学语文课程与教学设计》是按照《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》《义务教育语文课程标准(2011年版)》和2003年颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》的理念与要求，依据语文课程与教学的特点，为培养高师院校汉语言文学教育专业学生的教学能力而编写的教学用书。全书由五个单元组成，分别为：

学前儿童艺术教育/美术学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材

本书共四个模块，主要围绕幼儿园教师实施社会领域教育所需要的学科教学知识(PCK)进行架构，全面介绍了关于社会领域相关的学科知识，儿童的知识，教育目标与内容的知识，教育策略与方法的知识。主要内容包括学前儿童社会教育概述、集体教学活动中的学前儿童社会教育、社会领域主题活动中的学前儿童社会教育、幼儿园一日生活中的社会教育。

本书中42篇文章，其中34篇是对名文错谬的指摘，这些有弊病的名文有28篇选入了高中《语文》课本或《高中语文读本》。其余8篇中，有3篇是对高中课文误读误导的指正，有3篇是对高考语文试卷或模拟试卷中的选文和考题的异议。还有两篇是有关培养学生独立思考和辨析能力的论说文。这些文章意在期望读者读书不要把鱼目当珍珠，误食糟粕为吸取

本书针对缺乏社会技能的儿童提供一系列建设性和结构化的行为指导。通过示范、角色扮演、讨论和实际应用的结构学习法，培养儿童正确的行为习惯。