本套图书的特点是:编排轻松,基础扎实、重点突出、阶梯分明,难点适宜,急学生所需,思老师所想,是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。本系列图书根据最新教材变化修订出版,与教学同步,均采用大16开本双色装帧,对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目,结合《轻训
高校后勤管理学导论
本书是2013-2014学年海阳中学历史教研组教学成果汇集,共分教学实录、教研实录、命题实录三部分,主要内容包括:《毛泽东思想》教学设计、《改革变法风潮与秦国历史机遇》教学设计、《祖国统一大业》教学设计、《新中国初期的外交》教学设计、《第一次工业革命》教学设计等?
《乐理、视唱、练耳》内容共分七个单元,内容包括音及音高、记谱法、节拍节奏、各种常用记号与音乐术语、音程、调式、和弦等知识的介绍。每个单元又分若干课,每课都包含基本理论、思考与练习题、线谱和简谱的视唱以及练耳的内容。
《中小学表现性评价的理论与技术》主要探讨了我们为什么需要表现性评价、什么是表现性评价、如何开发表现性评价,以及如何运用表现性评价来促进教与学等备受关注的问题。事实上,“表现性评价作为一种评价方法并不是什么新鲜事,而引起人们关注的是在当前的评价改革中对表现性评价的强调,并以此来支持系统的改革目的,从而改变教学与课程、学生
张翔升编著的《学前教科研方法与研究性学习》结合大学生的认知规律、幼儿教师科研角色的需求,以任务驱动、项目教学的方式,完成学前教育科研概述、科研一般过程、一般研究方法和论文撰写、成果推介等知识描述,并结合职场研究任务通过探究性学习方式培养学生科研素养及技能。
《美国早教创意课程》是美国著名早教专家朱迪赫尔、特丽斯文为0—3岁宝宝量身打造的一套游戏活动方案。套书分为:0-1岁、1-2岁、2-3岁三册,包括380个亲子活动游戏活动,本册图书(0-1岁)包含140个亲子游戏活动。全书侧重于儿童的整个成长过程,其中包含了生理、语言、认知、社交、情商的发展。为了支持、促进和激励幼儿在