此书的编写与出版立足于推进高等专科学校学前教育类专业“音乐教学导论与教材教法”课程教学改革的本质，从不同角度、不同层面对课堂教学的各要素进行了全方位的挖掘和提炼，通过一个个经典真实的教学案例，深刻地分析和阐述了课堂教学中各个环节的闪亮之处。通过学习，使读者明确音乐课堂教学的各个教学环节以及运用技巧，熟悉音乐课堂教学的基
《初为人师：新教师专业发展指导》从以下方面论述：1.新教师专业发展的任务，转变角色，改善教学表现，体验职业幸福感2.新教师专业发展内容，培养职业情感，形成职业技能，构建职业关系，塑造职业人格3.新教师专业发展的基本策略，理论培训，实践示范，有目标的干预，4.新教师专业发展途径，实践反思，拜师学习，心理咨询等。
本书依据教育部《中小学健康教育指导纲要》和联合国教科文组织《国际性教育技术指导纲要》，考虑儿童的年龄特点、身心发展规律和该年龄段儿童健康教育的需要编写的。本册为四年级下册，主要从身体发育、性与健康行为、性与生殖健康三个单元六个主题，帮助小学生正确认识外貌特征和正常的的身体关注与接触，了解性幻想和性梦以及自慰行为，认识并
本教材针对学前教育专业本科生编写。本书由中国学前教育史和外国学前教育史两篇合构而成。以时间为经，以学前教育实践（制度）和学前教育思想（理论）为纬，注意论从史出、史论结合的原则，叙述中外学前教育发生发展的历史，总结了中外悠久而丰富的学前教育思想和经验，阐明了古代、近现代和当代学前教育发展的历程，以及中外著名教育家为学前教
梦想北大丛书是由北京大学招生办公室从2013级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。《就这样考上北大·竞赛篇》选取了优秀征文中关于竞赛学习方法的文章，详实地介绍了学习数学、英语、物理、化学等竞赛课程的经验和
《新理念化学教学技能训练（第二版）》根据教师专业化发展要求，构建系列化的化学教师所需要的教学设计技能、变化技能、演示技能、体态语言技能、多媒体教学技能、结课技能、板书技能、说课技能、评课技能等技能课程体系。从教师职业技能训练模式入手，介绍了微格教学训练、教学见习与教育实习等内容。本书注重实践性知识（原理）与案例相结合，
《大学生职业生涯与发展规划（第二版）》为适应职业教育的要求，以“专业对应工作岗位”为基点的思路进行设计，围绕“职业生涯规划”的流程，设计了八个单元，即建立职业生涯规划意识、探索我的兴趣偏好、探索我的性格偏好、探索我的工作能力、探索我的工作价值观、探索工作世界、我的职业生涯决策、我的职业生涯管理。本书较为全面地介绍了职业
《小学班级管理》力图突出小学教育的针对性，为小学教育专业的师范生、在职小学教师以及有志从事小学教育的社会人员提供一本更合适的学习用书。主要内容包括：小学班级管理工作的产生与发展，小学班级管理的目标，小学班级管理中的学生和班主任，小学班级组织建设，小学班级日常管理，小学班级活动管理，小学班级文化管理，小学班级偶发事件的管
《最容易写错的汉字》，本书主要内容为中小学生最容易写错的1000个字辨析，按音序排列，配有注音、释义和例句，并附有容易写错的地名和人名，容易读错的成语，常见别字、同义异形词一览，等内容。
本志为《北京联合大学志（1978--2000年）》的续编，系统记述了自2001年至2010年北京联合大学十年奋斗发展的历史。本志分为两篇，学校篇记述学校党政、直属各部门机构的工作，包括对所属各学院的统筹领导，反映了全校的办学历程。本篇学院篇记述各学院的办学历程，有助于本校师生员工和社会各界了解北京联合大学的办学历程，而
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