如果你想成为书法家，就是穷毕生的精力也未必能如愿以偿：如果你想把字写得又好又快，《实用硬笔字F.S.Z60教程》可助你一臂之力力。日常生活中，你可以不使用毛笔，却离不开硬笔。硬笔字是否写得漂亮无疑将对一个人的工作、学习和生活产生影响。

天工开物·冶铁、动物游戏之谜、宇宙的未来、口语交际怎样给别人留下好印象、语文综合实践企业文化推介、单元教学要求、最平常的办法是最成功的办法、华罗庚在中华职业学校、“野马”诞生记、口语交际这样说更容易解决问题、语文综合实践职场“万花筒”、单元教学要求、NASA新装置捕捉类地行星真容、生物计算机、液晶电子电路、口语交际工作

《21世纪高职高专系列规划教材思想政治（第2册）》着重讲述中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的基本历程，育雏反映毛泽东思想和中国特色的社会主义理念是马克思主义中国化的理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本理论；帮助学生正确把握马克思主义与时俱进的理论品质、马

语文（职业模块）（工科类）

语文（学习指导与能力训练）（职业模块）（工科类）

《高校科技管理人员专业化建设》共分为七章，基本思路是：理论基础—宏观背景—历史与现状—比较分析、归纳问题—解决问题。从整体上看，共分三部分：第一部分为理论基础；第二部分为宏观背景、历史、现状与问题；第三部分为解决问题的策略。

本书依据《上海市中等职业学校计算机网络技术专业教学标准》，以我国网络技术为背景，以网络工程施工为主线：重点培养学生实际操作技能。本书由布线图的读图和绘制、网线制作、结点模块制作、弱电系统连接线制作、机柜安装、线缆铺设、传输测试、光纤熔接技术8个单元构成。全书采用任务引领的写作手法和总体框架，每个单元由教学活动和项目实训

本书介绍了微格教学的概念、特点、方法和作用等，对数学微格教学的核心内容——教学设计、讲解、导课、提问、板书、说课和评课等十余种教学技能，从理论和实践上进行了详细和深入的阐述。其中的多媒体教学、说课、评课等技能是顺应我国基础教育课程改革对教师的新要求而拓展的。全书提倡“新课程”、“新理念”、“新方法”，对各个技能进行了全

《五年制高等师范教材：语文读本（1年级上册）》收录与教材原单元文体相同的文章，努力做到文体特征鲜明，思想性与艺术性相统一，经典性与时代性相统一，并注意贴近学生实际，使学生在那些隽永的经典名篇中汲取营养，在那些富有活力和朝气的佳作中陶冶性情。在每个单元的后面还设计了“阅读指津”和“思考与探讨”。“阅读指津”收录了对单元阅

新课程改革精神下的班主任应具备一些能力素养，因为要达到优秀层次的高水平的教学，能力是不可或缺。本书着重讲述了如何做一名出色的中学班主任，主要从班级管理、班级活动、教育学生、自我修养四个方面来阐述。提高自身的能力素养是成为出色班主任的必由之路。这样才会给学生创造一个宽松、民主、和谐的氛围。希望本书所讲述的内容对作为班主