《学前儿童教育系列:快乐学科学》为小朋友们呈现了40多个精彩的科学探索小游戏,如爱吃糖的牙签、调皮的水宝宝、我是大力士等等。这些小游戏来源于幼儿的生活,游戏中所用到的工具材料在生活中可以轻易找到,操作起来也非常简单,不过这些看起来简单易行、妙趣横生的小游戏可都蕴含着不简单的科学原理和自然规律。书中还配有生动形象的图片为
《集合(第2版)》本书力图以分类的方式介绍数学竞赛中经常出现的集合问题及其解法。前6个单元主要介绍集合的基本知识、基本问题以及解决这些问题的一些典型方法,后3个单元介绍由集合派生出来的数学方法的运用。数学竞赛中的集合问题有两个特点:一是以集合为经,代数、数论、几何知识为纬,纵横交织,具有综合性。因此扎实的代数、数论、几
朱家雄、黄瑾、李召存、张婕所著的《幼儿园课程的理论与实践》是专为网络学习编写的自学教材。华东师范大学网络教育学院在总结长期网络教育经验的基础上,结合网络课程设计开发与应用过程中积累的丰富成果,充分吸收各地教师学员的合理反馈与建议,坚持以人为本,精心策划了本书。《幼儿园课程的理论与实践》系统地介绍幼儿园课程的特点、基础、
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《联考的高度:速写》分类别地由现代美术联考专家,将优秀考生的作品分步骤地来表现讲解,向读者展现了联考速写的表现方法,在编选中除考虑市场需求,还加重了借鉴和学习功能,是同类书的上佳读物。
本书主要内容包括:高考英语作文评分标准、高考英语作文命题特点和形式、高考英语满分作文特征和基本范式、高考英语满分作文之分类赏析等。
《嘉兴市首届农民大学生毕业论文选编》是嘉兴市首届农民大学生的学习成果汇编,同时也是他们在农业农村一线工作实践的总结和体会。
《小学语文新课程教学设计与技能训练》编写遵循最新颁布的《义务教育语文课程标准(实验版修订稿)》精神,以“教学设计”与“教学技能”为主线,构建涵盖课程论、教学论、教材论、设计沦、评价论等内容的训练体系。内容编排除了体现专业知识的发展脉络外,尤其注意采取探究式教学方式,引导承担该门课程教学的教师转变教育观念,变“师本”教学
《何大马幼儿认知:标志》对我们日常生活中常见的23种标志做了简单的介绍,对各个标志的含义进行讲解,并说明了标志背后我们应该注意的事项等。
《何大马幼儿认知:拼音》共收录了23个韵母,包括单韵母、复韵母、后鼻音韵母,每个韵母用生动的图形表示,并附有文字说明,浅显易懂,方便孩子学习。