本着推动本科层次职业院校创新创业教育高质量发展的目的，根据教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，针对“创业基础”教学大纲的内容，结合本科职业教育人才培养方案，结合学校多年的创新创业教育教学和实践的探索，在校企合作基础上编写这部教材。学生经过前期学习掌握常见创新思维，了解创新方法，继而持续学习创业教育基础知

本书以高校教师为研究对象，运用大规模问卷调查的一手数据，聚焦于高校教师的收入与住房分层、职业流动、主观地位认同、社会网络、科研压力与产出、工作满意度、生活方式与健康、工作与家庭、生活满意度与生活信心、社会公平感、安全感、社会信任等方面，重点分析高校教师的社会流动与综合获得感的关系，并提出了提升高校教师获得感的若干政策建

本书对高校教育创新体系构建进行了深入研究，首先介绍了教育与高校教育的基本知识， 教学诸要素及创新、当代背景下我国高校教育创新探索，最后对管理、教育管理与高校教 理体制与机构的建设进行了研究。全书在针对高校教育教学实务的管理体系建设进行研究 教学质量管理、教学科研管理和教务行政管理等多个方面，构思了未来一段时间高校

本书共五章，内容包括：高校财务预算及资产改革研究、高校财务绩效管理及控制改革研究、高校财务风险及预警研究、高校财务管理创新路径研究等。具体包含：高校预算管理强化路径探索、高校财务管理绩效评价体系构建等。

本书以大学生公共安全为主要内容，探讨了公共安全教育的价值意蕴与时代背景，明确了大学生公共安全教育的时代特征与基本内容，厘定了大学生公共安全教育的相关概念，并突出强调了大学生公共安全教育的必要性与重要性。本书选取了与大学生活息息相关的社会安全、公共网络安全、公共卫生安全、公共交通安全、校园安全、实验室安全、心理安全、性安

《大学生就业指导》在教育部有关“职业发展与就业指导”课程教学要求的基础上，总结多年“就业指导”课教学经验，并结合当前我国就业指导发展需求编写而成。全书共分8个单元、25个模块，在全面分析就业形势与就业政策之后，详细阐述了大学生的自我定位与就业选择、求职材料的准备、就业信息的收集、面试策略与礼仪、就业权益保护、就业心理调

《全国高校录取分数线》（河北专版）重点介绍了河北高考分数统计（一分一段及位次）、全国高校在河北的投档情况（省控线、投档录取分数线及位次、人数等）及近１０００所本科院校分专业录取分数线等内容。

本书研究19世纪和20世纪早期1800-1945)欧洲大学的历史，全书分为：主题与模式、结构、学生、学术四编进行阐述。

本书共六章,内容包括:大学生就业概述、大学生就业准备、大学生就业指导、大学生就业的程序与权益保障、职业适应与职业生涯发展规划、就业模式创新思考与大学生创新创业指导。

《新时代高校管理育人实践研究》一书立足于新时代高校大学生管理育工作所面临的新形势，分析研究当代高校大学生管理工作的动态和特点，探索总结出以生为本、落实“五育并举”、深化大学生劳动教育、加强“一站式”学生社区建设探索、强化网络阵地育人效应、突出正能量引领等高校学生教育管理的新思路、新举措、新对策，旨在更加科学、精准地推动