本书分为七章，内容包括：神奇胎教·智慧宝宝；我们见证的神奇胎教；音乐胎教的准备期(孕1-12周)；音乐胎教的关键期(孕13-28周)等。

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《中等职业教育课程改革国家规划新教材：经济政治与社会（学习指导与能力训练）》是中等职业教育国家规划教材《经济政治与社会》配套的学生用书。根据新一轮中职德育课改的要求，《中等职业教育课程改革国家规划新教材：经济政治与社会（学习指导与能力训练）》在体例编排和内容选择上进行了较大的调整和创新，比旧版“学习指导”更具有针对性、

《中学数字化校园的建设与应用》共分为九章，主要内容包括：数字校园概述、数字校园的标准建设、数字校园基础设施建设、数学与资源中心的建设、学校管理信息化、数字校园环境下教师信息素养建设等。

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：经济政治与社会教学参考》在编写过程中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育部颁布的中等职业学校德育课课程教学大纲的精神和要求，积极探索新形势下进行中等职业学校学生思想道德教育的新途径和新方法，坚持“以学生为本”的德育观，从中职学生成长需要

《情景构建：精讲多练的初中英语课堂》分为十二章，主要内容包括：感受生活，感知文化；创设真实语境，激活学生思维；以读代写，实现输入基础上的输出；“低起点、小步子、多活动、快反馈”的和谐课堂等。

作为《幼儿园区域活动新论：一种生态学的视角》的姊妹篇，秦元东编著的《生态式幼儿园区域活动指导》和前者具有密切的内在联系，前者侧重于从理论层面阐释生态式幼儿园区域活动，本书则侧重于展现生态式幼儿园区域活动的实践样貌，二者相辅相成，互为一体。同时，本书也具有较强的相对独立性，和案例密切相关的主要观点均包含在了“资料链接”中

《快乐识字童话绘本（第3辑）：冒险狗和救命树》以精彩、有趣的故事为载体，让孩子们在自然的阅读中了解中国传统汉字的造字规律，设计上独具匠心，不但会让孩子积累丰富的词汇，还能了解很多有趣的知识，非常符合“真正的阅读需要”。

《教师教育通识系列教材：基础教育课程改革理论与实践》是国家中小学培训山西省教师的系列教材之一。本教材的编写宗旨是：管用和好用。管用是针对教育教学理论来讲的，即把繁杂深刻的新一轮基础教育课程改革的理论概括或提炼为教师需要掌握的内容，弥合教育理论的理想要求与教育实践的实际需要之间的缝隙，使教师在学习本教材之后能理解基础教育