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本书为职业院校早期教育专业基础课程配套教材，其内容以婴幼儿年龄阶段为依据分为三篇六个项目，第一篇介绍0-6个月、7-12个月婴儿的艺术熏陶，第二篇介绍13-18个月、19-24个月幼儿的艺术启蒙，第三篇介绍25-30个月、31-36个月幼儿的艺术教育。全书以“弹唱跳画”技能为框架，任务引领，锤炼能力；以“精选活动案例”

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童蒙期对文化的吸收力和储存力极强，如何在个体生命的早期让中华文化独一无二的理念、智慧、气度和神韵成为根植幼儿内心深处的精神血脉和文化素养，既是学前教育价值诉求的根本所在，也是广大幼教工作者面临的重要任务。笔者在全国范围内调研了10种主流幼儿教材，并选取4种进行文本分析，对其知识存量及功能现状进行分析，结合幼儿教材的本体

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机器人技术是人工智能领域中蓬勃发展的一部分，各行业急需具备相关技能的人才。为此，教育部提出将编程教育纳入中小学生必修课程以及高考等政策，并在北京、广州等五个城市进行试点。然而，当前我国人工智能/机器人教育资源的质量良莠不齐，教学装备好坏参半，急需优秀的教学资源来弥补这一差距。为满足这一需求，本书稿以RoboMaster

如何快速有效地提升孩子们的阅读能力，是每位老师和家长都关注的问题。本书囊括人教版初中语文教材经典佳作，如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《水浒传》等。并绘制了12部作品的全书思维导图和章节思维导图共76幅。导图绘制精美、逻辑清晰。同时还配以每一部名著的作者简介、写作背景、内容概要和文学特色等。让孩子一看就喜欢，一读就能懂。不仅

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