《我国农村贫困地区儿童入学准备与学业发展追踪研究》关注农村贫困地区儿童入学准备状况，以G省P县两个追踪研究为例，探讨我国农村儿童的入学准备状况，早期家庭和学前教育机构环境与教育状况对入学准备的影响，以及儿童准备水平与教育状况对学业发展的长期影响。本书共分九章，包括概述、文献回顾、实证研究以及研究总结与展望四个部分。

《我们的中巴车（幼儿园课程故事）》着眼于孩子的生活，聚焦于孩子的经验发展，从课程的角度思考，从孩子的实际生活出发，是一个不断丰富而充实着的故事，同时也是幼儿教师对课程理解、思考与建构的过程。从经济学的角度出发，将中巴车上发生的故事分孵化期、创业期、公益期三个阶段。从孩子们满怀未知与中巴车初识到果汁巴士方案的实施，再到分

《中外学前教育史精编》分中国卷和外国卷两大部分。中国卷主要讲述了中国学前教育发生、发展及演变的历史进程；总结了中国悠久而丰富的学前教育思想和经验；阐明了古代和近代的著名教育家在理论和实践两方面为学前教育发展所做出的杰出贡献。中国卷由古代学前教育史和近代学前教育史两编构成，有利于学生全面理解和把握中国学前教育发展的整体趋

乡土文化为我国农村幼儿园的课程开发提供了鲜活的素材。人与自然、人与人、人与故乡、人与自我关系的处理既是文化本身内涵的四个层次，也是幼儿园乡土课程资源挖掘的四条基本线索。房山佛子庄中心幼儿园在三年的研修项目中致力于春种、夏长、秋收、冬藏的“小农民”四季主题活动等课程的建设。这是始于班级的自下而上建构乡土课程文化的路径；与

警车开始执行任务啦！他们抓获了小偷，拦截了违反交通规则的司机，帮助迷路的小宝宝找到了妈妈，日夜巡逻保护居民安全……有警察在，我们很安全！这本玩具书不仅可以看，还可以玩，它像一辆车一样，车轮转起来啦

本书遵循科学性、思想性、师范性、实践性编写原则，力求实战和应用。全书内容包括以下几个方面：我国学前教育政策法规的沿革，我国学前教育主要法律法规、方针政策的解读，幼儿、幼儿教师的权利和义务，幼教机构常见侵权责任类型及其法律责任。每章开篇有学习导航，书后有思考与练习。本书适合普通高等院校、高职院校学前教育专业及幼儿师范学校

《欢乐之夜/平博士密码一页一个小故事》精心选编91个故事，内容包括纯真美好的童话故事、蕴含哲理的寓言故事、深刻隽永的成语故事、家喻户晓的名人故事、天马行空的神话故事……《欢乐之夜/平博士密码一页一个小故事》语言简洁精炼、趣味活泼，故事情节生动、类型多样，再加上可爱活泼的卡通插图，科学合理的排版设计，并贴心随书提供扫码有

第2版在第1版的基础上，重新调整了教材的逻辑结构，梳理了各章内容。本书主要阐述了幼儿园班级管理的基本理论（研究内容、方法、目的、任务、原则）和幼儿园班级管理的实践性内容（幼儿园班级管理的内容、组织与实施、各年龄班幼儿的班级管理、班级环境的创设、幼儿园班级家长工作的管理）。本书理论联系实际，书中有丰富的案例，并配有数字化

《幼儿学前能力训练》为学前能力训练用书。以3-6岁幼儿在入学之前需要熟悉的英语知识为主要内容，训练儿童的英语知识运用能力，让幼儿做好英语知识技能、心里素质和学习习惯等方面的准备。《幼儿学前能力训练：英语（1）》通过游戏、习题的形式反复训练和巩固所学英语知识，帮助幼儿养成良好的学习与书写习惯。在《幼儿学前能力训练：英语（

《新编实用手工基础》力求体现素质教育的要求，以美术学科知识体系构建课程的思路和方法，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧密关联，注重美术课程在幼儿教学中的实际运用，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，除尽学生的个性形成和全面发展，培养现代人格特质，发展健康个性。