本书是一本供幼儿园一线数学教师使用的教学手册，书中饮食有大量真实的实践案例，按照幼儿园小班、中班、大班的顺序进行编排，每一个案例都有一个切入点，下面又分为“目标解读”、“过程探讨”、“难点分析”、“生活情景链接”、“故事情景的利用”等栏目，通过不同的案例串联起幼儿园数学教学的点滴。
《大学教师组织认同研究：影响因素及其建构基础》研究大学教师组织认同研究，采用量化研究和质性研究相互结合的研究范式，以11所不同类型的大学中1020名员工为调查对象，采用探索性因素分析、验证性因素分析、结构方程模型、回归分析等多种量化统计分析技术，以及类属分析、情境分析及解释性分析等质性研究分析技术，探讨了我国大学教师组
《近代中国大学教育学科研究》以20世纪初近代中国大学教育学科的设置为起点，以1949年中华人民共和国成立为下限，具体考察这一时段内各类大学教育学科建立和发展的历程，主要从师资状况、课程设置、教学方法、人才培养、学术研究等方面揭示近代中国大学教育学科的发展轨迹。近代中国大学教育学科在师资建设、课程设置、教学内容与方法、学
为提高学生的运算能力，本教材设置了数与式，方程与方程组、函数（包括幂函数、指数函数和对数函数）等内容；为培养学生的空间想象力，用数学思维分析问题、解决问题的应用能力，设置了函数及其图像、平面向量、立体几何（包括简单几何体的性质，表面积和体积计算，直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系）、解三角形（包括正弦定理和余
《儿童彩色水笔画：风景》根据儿童的心理特点和兴趣，简明扼要地讲授了绘画的基本常识和彩色水笔画的方法、技巧，介绍了60余幅带有步骤的彩色水笔风景画的范画和图例。它既可作为学前至小学低年级儿童学习彩色水笔画的范本，也可供家长和教师辅导孩子学画时参考。
《21世纪教学活动设计案例精选丛书》的编写不以某一版本的教材为依据。它是根据基础教育课程改革的基本理念，依据国家九年义务教育课程标准编写的。这就使本丛书具有普适性，可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。本丛书收集的活动设计，有别于教育教学案例，它是课堂教学中的某个教学环节，或是精心设计的导人，或是针对具体学习任
《21世纪教学活动设计案例精选丛书：中小学体育（体育与健康）教学活动设计案例精选》的编写不以某一版本的教材为依据。它是根据基础教育课程改革的基本理念，依据国家九年义务教育课程标准编写的。这就使本丛书具有普适性，可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。本丛书收集的活动设计，有别于教育教学案例，它是课堂教学中的某个教
《21世纪教学活动设计案例精选丛书》的编写不以某一版本的教材为依据。它是根据基础教育课程改革的基本理念，依据国家九年义务教育课程标准编写的。这就使本丛书具有普适性，可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。本丛书收集的活动设计，有别于教育教学案例，它是课堂教学中的某个教学环节，或是精心设计的导入，或是针对具体学习任
《21世纪教学活动设计案例精选丛书：小学数学教学活动设计案例精选》的编写不以某一版本的教材为依据。它是根据基础教育课程改革的基本理念，依据国家九年义务教育课程标准编写的。这就使本丛书具有普适性，可供使用任何版本教材教学的中小学教师参考使用。本丛书收集的活动设计，有别于教育教学案例，它是课堂教学中的某个教学环节，或是精心
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