本书主要围绕以下两个问题进行了研究:“高水平初中生英语口语的整体自我纠错能力有多高?他们之间的差异有多大?”和“在交际过程中的纠错与完成交际任务后的纠错存在哪些方面的差异?”
宝典训练七年级上
宝典训练英语8年级上
八年级英语完形填空与阅读理解分层突破
七年级语法分层突破
高中英语高效课堂诠案,
宝典训练,