当父母的人都深有体会，孩子不听话是令人头疼的事情，说重了怕伤害孩子，说轻了又不管用。有时候，不是孩子不听话，而是父母不会说。这本《话说对了，孩子才会听》的作者，以亲身育儿经验为基础，教给烦恼的父母们如何说“对”话，让孩子听话。

小学生的家庭教育成为持续的热点，已经出版的相关书籍以理论书籍为主，注重各类理论知识的传授，缺少直接关注具体生活及细节的书籍，这本书没有理论的堆砌，主要目的是让父母觉得这本书有用。本书《小学6年，好妈妈这样陪孩子走过》针对小学生zui常出现的各类具体问题，为父母及老师分析形成原因，并提出解决方案。本书分为八章，包括关注孩

本书从“给予孩子充分空间，合理安排时间，掌握学习方法，感受到学习的快乐”这个角度出发，向小读者展示，完全适合小读者的高效学习方法与技巧，使小读者在探索实践的过程中，发掘学习的乐趣，获得新的感悟和体验。

本研究遵循辩证唯物主义原理，将中国西部农村家庭代际流动影响因素分为先赋性因素（外因）和后致性因素（内因），首先分析西部农村家庭教育、职业、收入代际流动的影响机制，随后构建代际转换矩阵和代际弹性模型，测算代际流动的趋势和规律，最后从结构性因素视角、家庭先赋性因素和后致性因素视角，构建中国西部地区农村家庭代际流动“三位一体

近年来，随着教育内卷的加剧，“鸡娃”一词从网络发源并在社会中快速流传，被评为2021年十大流行语。通俗地讲，“鸡娃”就是父母为了孩子考出好成绩，考上好学校，不断给孩子“打鸡血”、激励孩子参加各种培训班、学习各种技能，不停让孩子去拼搏的行为。“鸡娃”作为一个最早从网络发起的新兴词汇，若将其放入教育社会学场域，可用“父母教

《叛逆期，父母引导女孩的沟通细节》主要讲述：青春期是女孩成长的关键时期，这个阶段，随着女孩身体的成长，她们的心理也出现变化。尤其她们对未来生活的迷茫、情绪的多变，更需要我们父母用心感受和理解，因此，到与青春期女孩沟通的方法极为重要。本书从心理学的角度出发，为广大家长提供了一套与青春期女孩沟通的指导方法。我们相信读了这本

本教材旨在帮助中职生了解养成教育的基本概念和重要性，掌握养成教育的基本规范和要求，培养良好的职业素养和人文素养，提高自我管理和自我教育的能力。本教材共分为十个单元，包括立德修身教育、自立自强教育、文明礼仪教育、良好习惯教育、遵纪守法教育等，各单元之间相互联系、相互补充，在不同环境中整体发挥作用。通过本教材的学习，学生不

本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，编者通过学术史梳理，对国内在成人教育研究这一学术领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从成人教育学学科发展的历程、成人教育研究的目的、成人教育研究的对象、成人教育研究与其他学科的关系等方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳

《好妈妈要懂的教子心理学》集众多专家意见、优xiu妈妈的成功经验于一体，以提出案例、分析案例、提供解决方案的形式，用通俗易懂的语言，深入浅出地介绍了妈妈在孩子的情感、沟通、人格、自立、学习、成长等方面如何建立亲子关系，如何有效地与孩子沟通，如何培养孩子的积极心态与优xiu品质，如何解决孩子身上的小毛病，如何让孩子具备自

所谓“敏感期”是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后，儿童的心智水平便上升到一个新的层面。在儿童成长的敏感期，孩子受内在生命力的驱使，专心吸收周围环境某一事物的特性，并不断地进行重复实践，儿童是依靠一个接一个的敏感期来