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本书旨在以通俗易懂的方式向读者介绍与信息技术相关的理论及具体应用，主要分为信息技术的基本理论、信息技术与信息素养、信息技术与教育改革、信息技术与前沿创新以及信息技术与实践应用等五个部分。每个部分除了相关理论外，几乎都附以实例进行详细的解释说明，以求能用最简单的方法提升读者对信息技术理论的深入理解。虽然科学的发展道路总是

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，参照行政事务助理行业标准，结合文秘类岗位工作实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。本书主要内容包括：信息的收集、信息的整理、信息的传递和利用、信息的储存和反馈、信息的开发5个模块，按照信息收集与处理的一般程序设置了10个项目，含23个任务，根据行政事务助理主要岗位工作内容设计

全书在全面分析知识点的基础之上，对整个内容架构进行了科学重构，可以极大地提高考生的学习效率。尤其是针对上午单选题、下午试卷I(案例分析)、下午试卷II(论文)等核心考点，分别从理论与实践方面进行了重点梳理。通过学习本书，考生可掌握考试的重点，熟悉试题形式及解答问题的方法和技巧等。

如何进行新媒体的入驻、正文的创作、运营的决策，以及数据分析？如何展开新媒体的营销、平台的运营、粉丝的导流，以及用户促活？《从零开始学新媒体运营推广（第3版）》分为“技能篇”和“平台篇”，分别对新媒体运营进行了深度揭秘，帮助广大运营者从零开始快速精通新媒体运营的技巧！技能篇主要介绍了精准定位、标题文案、内容策划、数据分析

本书主要分为四大部分。1.青少年媒体使用情况中外相关研究综述。2.青少年媒介使用情况与行为特征进行归纳整理总结分析。重点调查小学高年级学生和初中学生媒介使用情况和对中小学生媒介使用情况进行问题分析和解决。3.媒介水平测量与影响因素分析:通过本书能够了解农村以及城市青少年媒介素养水平情况,评估青少年是否具备了媒介生产与评

表达权是一种通过权利话语进行的有中国特色的权利建构，是一个极具中国特色的政法话语。表达权从文本上的权利向实践中的权利的变化过程是权利主体的利益、价值及其蕴含于权利中的尊严的实现过程。同时它的有效实现最终有助于国家的法律和政策真正体现和实现人民意志。围绕这一问题意识，本书在对表达权自身的内涵、发展等学理属性进行研究的基础

智能技术不仅在信息传播领域掀起智能传播的全新变革，更促使研究者系统思考人类信息传播活动的变革规律与演进逻辑。本书将智能传播视为复杂的多层级互动系统，思考发现其遵循“复杂技术——信息质量需求”的演进范式。虽然智能传播的不同层级各自都有独特的发展逻辑，但最终指向均围绕传播主体的重要变革展开。智能传播是继大众媒介传播、社交媒

本书总结作者在社交媒体中非语言成分的自动分析与处理相关的研究成果。首先系统介绍了社交媒体中非语言成分的理论基础、非语言分类及研究现状，然后对社交媒体中两类常见非语言成分表情符和非规范拼写进行了系统的研究。对于表情符，本书提出表情符与文本是交互、共同完成社交媒体信息的表达，提出基于LSTM-NN的联合结构的交互预测模型，

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