"《职业院校人才培养的研究与实践——陕西省2022年职业教育国家级教学成果奖汇编》涉及11所院校21项成果，内容包括七个方面：成果名称、获奖等级、成果主持人简介、成果完成单位、成果团队、成果简介、成果总结报告等。图文并茂，全面反映陕西职业教育在教育教学改革创新方面所取得的成就，祥细介绍每一项成果的内涵、所要解决的教学问

本书梳理了“一带一路”沿线的德国、波兰、捷克、塞尔维亚、罗马尼亚等中东欧国家职业教育发展的现状与特点，总结其现有的优势及成功的经验，分析存在的问题，探讨将来的发展趋势，并在此基础上提出中国与相关国家合作的对策建议。

本书聚焦于职业教育1+X证书制度研究，研究了职业教育1+X证书制度的内涵、价值、主体及诉求、实施现状、优化策略等，特别是对1+X证书制度下职业教育人才培养模式变革以及职业教育新主体培训评价组织的定位和功能做了深入研究，拓宽了1+X证书制度的研究领域，创新了技术技能人才评价制度，形成了一种全新的高素质技术技能人才培养理念

本书以职业院校高等学历继续教育为对象，系统论述了高等学历继续教育的形式和类别、以服务为导向的办学理念、以质量为先的发展方法，旨在为院校实际工作提供帮助。本书主要内容包括高等学历继续教育概述、继续教育在线课程学习、继续教育在线操作、学位外语、常见问题、优秀学习者案例等模块，内容全面，图文并茂，实用性和操作性强。

本书共四章，内容包括：“创造价值与高质量发展”“融合：职业学校发展的基本要义和应然路径”“升级：职业学校的基本目标和应然方式”“超越：职业学校发展的基本状态和应然表达”。

本文是湖南省社会科学成果评审委员会一般资助课题《职业教育对经济社会发展的贡献研究——基于双高建设的视角》(课题编号XSP2023JYZ010)、湖南省教育厅科学研究项目《基于资源配置理论的职业教育办学体制改革模式研究》(课题编号：22C1391)的研究成果。长期以来，高职教育发展“重需求、轻供给”，随着需求管理边际效益

本书是《普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》的《数学对口升学考试冲刺卷》分册，本书根据全国对口升学语文考试大纲和指定规划教材进行编写，全书共包括15套冲刺试卷，内容涵盖了近年来全国对口升学试卷的基本题型和重点。本书旨在提高学生的应试能力，使学生通过考前预演，把握对口升学试卷的命题规律和知识点的分布，开阔学生

本书是《职教高考考试备考丛书》的《职教高考考前实战模拟试卷·数学》分册，本书根据普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试数学考试大纲和指定规划教材进行编写，全书包括15套模拟试卷。内容涵盖了近年来对口升学试卷的题型和基本知识点，融入最新考试动向，内容由易到难，循序渐进，符合中等职业学校学生特点。本书采用仿真模拟的形式

当前高职教育者在教学实践中遇到各种问题以及如何破解？比如如何履行双带头人职责，形成头雁领航，群雁齐飞？如何依靠党建引领促进业务发展？如何育人促进学生成长?以及作为院系负责人如何进行系部管理？如何建设校园文化？如何提高教学能力与教学质量？如何带动大家一起做科研，有效申报科研项目、撰写较高水平论文？如何开展社会服务与深化校

本书从基础理论、思想引导、心理疏导、学业辅导等方面进行分析，面对中职学生学业较差的现状，进行有针对性的培养。具体内容包括：中职德育“学生成长导师制”模式的研究与实践；中职学生管理中实施导师制活动的思考；谈中等职业学校学生成长导师制；“现代学徒制”人才培养模式下实现导学导评；导师工作重在“导”等。