本书总论和分论两部分组成。总论包括“课程思政建设实施要求”和“医学影像技术专业课程思政教学指南”。分论包括八门专业核心课程的“课程思政教学设计”(八门专业核心课程分别是人体影像解剖学、医学影像成像理论、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗技术、介入放射学、放射物理与辐射防护和医学图像处理)。
不忘初心铸魂育人--新时代高校辅导员十大育人百佳案例选编(高校辅导员培训参考用书)
本书共六章,内容包括:大学生价值观的基本理论;大学生职业价值观研究;大学生消费价值观研究;大学生思想政治教育的载体创新;大学生思想政治教育的方法创新等。
为了加快中药学类专业课程思政教学改革进程,推进课程思政进课堂、进学生头脑,与思政课程行程同向同行的育人效应。教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会组织已经开展课程思政教学改革的教师编写中医药高等教育课程思政教学案例选。本书主要分为两个部分。上篇是主要包括课程思政的内涵及课程思政教学改革的意义,中药学类专业课程思政教学
本书由“《会计学专业课程思政教学指南》简介与使用说明”、“课程思政建设实施要求”、“会计学专业课程思政教学指南”、“课程思政教学设计(共8门:基础会计、中级财务会计、成本会计、财务管理、会计信息系统、审计学、管理会计、高级财务会计)”共4部分组成。其中,“《会计学专业课程思政教学指南》简介与使用说明”为读者阅读与使用本
本书稿根据教育部社科司《2022年上半年高校形势与政策教育教学要点》编写,以专题的形式介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件,并在此基础上阐明我国政府的基本原则、基本立场与应对政策,其主要内容包括:党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,当前国际形势与国际关系的状况、发展趋势和我国的对外政策,世界重
随着口腔医学日新月异的发展,国家也愈加重视口腔医学生的教育培养。生涯规划是个人对自身角色进行有效定位的方式,有了清晰的发展目标,找准了自己的角色定位,有利于获得更好的职业发展。本教材主要介绍职业生涯规划相关理论、职业生涯规划概述、职业生涯规划制订的步骤和方法,分析了口腔医学生的职业特点,引导口腔医学生深刻了解自己的职业
知识经济时代的到来,科技加速发展,技术高度融合,市场对创新的要求越来越高,技术创新的难度越来越大,单独的、甚至小范围、单层次的创新活动已经很难满足技术创新的需要。随着主体之间创新合作的纵深发展,技术创新模式逐渐由线性发展为多主体协同互动的网络模式,协同创新在创新逐步转向集群化、网络化范式的背景下应运而生。但是,与发达国
本书共分为八章。首先介绍了高等教育发展的新理念,并对地方高校制度建设的发展环境、地方高校教师的专业发展进行了研究分析,然后针对该内容提出了双一流建设背景下地方高校治理体系现代化研究的理论基础和机制构建,并针对创新创业教育课程与教学系统存在的问题,以及创新创业教育的支持环境存在的问题进行了深入探讨分析,针对问题提出了地方
本书是对英语专业教师教育的认知与课程实践的研究,对教师自我了解和高校教师教育有重要的作用。首先,本书增加了对不同教育背景下教师对语言教学的认知和教师专业发展的理解;其次,本书对研究英语教学的方法、模式进行了深入探讨,这种混合研究方法不仅能为英语专业教师教育课程构建提供新的观点,而且能表达作者对英语专业教学的个人见解。从