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《小学教育概论》为高等院校小学教育专业教材，其主要内容：小学教育历史论、小学教育性质论、小学教育功能论、小学教育目标论、小学教育内容论、小学教育制度论、小学教育机构论、小学教师论、小学儿童论、小学教育实践论、小学教育发展与改革论。主要特色有：以初等教育学的理论研究为学科基础，探索小学教育的特定性质、特殊规律和特定价值；

本书为江苏大学年鉴，分为特载、概况、党群工作、人才培养、学科建设、师资队伍、学生工作、图书档案出版、学院中心研究院、大事记、附录等17个部分，涵盖江苏大学2009年整体发展的各个方面。

具体说来，这套《基础知识考典》具有如下特点：一、以课标为依据，贴近实际考试丛书以各学科课程标准为依据，清晰呈现考纲要求，全面把握考试动态，对常考考点进行系统的分析和指导，实现知识点的融会贯通。可以说它既是一套基础知识工具书，又是一套应试的复习指导书。二、以教材为基础，内容覆盖全面丛书以全国主流版本的教材为基础，收集、整

这套《基础知识考典》具有如下特点：一、以课标为依据，贴近实际考试丛书以各学科课程标准为依据，清晰呈现考纲要求，全面把握考试动态，对常考考点进行系统的分析和指导，实现知识点的融会贯通。可以说它既是一套基础知识工具书，又是一套应试的复习指导书。二、以教材为基础，内容覆盖全面丛书以全国主流版本的教材为基础，收集、整合最新的教

0-3岁的婴幼儿主要从感官上了解世界。画面大，背景简单，色彩鲜艳，形象真实的图书比较适合他们的成长规律。少量文字有助于理解画面，丰富词汇量。 《探索频道?我的动物启蒙书》采用真实生动的动物形象，色彩明亮鲜艳；简单词汇好念易记；中英文配合，概念直观易懂。

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《战略管理与大学跨越式发展——中国大学战略管理的有效性研究》力图矫正以往研究中的视角局限和范式约束，坚持以“战略管理与大学跨越式发展”的关系分析为基础和主线，从理论上考证了战略管理与大学跨越式发展之间的本质关联，并对大学战略管理概念进行了新的诠释。在研究方法上，作者综合运用个案分析法、历史文献分析法、社会调查法和比较研