本书分为职业生涯规划与学业管理两大部分。帮助学生在正确认识自我和社会需要的基础上对未来从事的职业进行初步选择，制定大学四年的学业目标和行动计划等。
学生安全教育是学校教育的重要组成部分，*已明确要求各级学校要高度重视学生安全教育工作。《大学生安全技术导论》由王评、袁萍、何美琴编著，是一本集科学性、实用性、新颖性和针对性为一体的大学生安全知识教育的教材。本书针对当前大学生的状况，系统地介绍了大学生安全教育的方方面面，包括安全教育的意义、安全管理、生产实习安全、校
《甲子文存》是为庆祝辽宁师范大学建校60周年，收集整理辽师校友撰写的关于我校的教师风采，曾经发生在校园的往事、个人感怀等文章，集结成书。
《新教材完全解读：高中语文（必修1新课标·江苏升级金版）》将学生应知应会的所有教材知识点进行系统归纳，对应考必会核心知识点的用法和考法进行精准讲解。是学生学好新课、轻松做作业和考取高分的关键选择。针对教材和教材以外的重点、难点、易错易混点进行深度总结，对规律方法以笔记方式进行拓展解读，能帮助学生在解题时轻而易举联想起知
《汉字拆合速记歌诀》是专为学前儿童、小学生在识字和认字阶段快速记忆汉字所编著。内容包括：汉字歌诀概论，汉字具体的拆、合方法，汉语拼音的运用，基本笔画组字歌，后附常用字序排、简繁字对照，适合小学生识字，是孩子们快速识、记汉字的好帮手。
本书每一个步骤都是实景照片，清晰明了，能让孩子在每一次捏泥中都有新鲜感，激发创造力，培养孩子的注意力，记忆力、想象力、形象思维能力，使孩子在制作的过程中深深体会到创造的快乐，陪伴孩子度过一段快乐的童年。
《新课程语文怎么教》中的思维和方式是已经进行新课程改革的教师的一些感悟，精选大量承载新课程理念的鲜活案例，教师们通过这些案例，可真切地感受到如何把课程理念转化为教学行为，解决好“怎么教”的问题。我们相信，没有最好，只有更好，经过我们所有同仁的努力，我们必将在新课程的道路上越走越远，越走越好！
《新课程政治怎么教》以初中新课程标准为主，旨在为中学教师实施新课程提供一个创造性的平台，引导教师把新课程的理念落实到每一个教学活动中、落实到每一个学生的身上；帮助教师根据教学目标设计各具特色的教学活动；为教师提供丰富的课程资源；为教师科学地运用评价功能，提出多元的方法和可操作性的建议。
《新课程历史怎么教》依据历史新课程的理念，具体阐述了初中历史新课程教学中的一系列实际问题。主要有以下特色：一是理念的阐述通俗易懂。编者从一线教师的实际需要出发，用一问一答的形式深人浅出地介绍了新的课程理念，使广大历史教师能够轻松地理解新课程“是什么”、“为什么”；二是有大量承载新课程理念的鲜活案例。教师们通过这些案例，
《新课程生物怎么教》分为理论阐释和教学案例两个部分。《新课程生物怎么教》的理论阐释部分，是对生物课程改革的新课堂要求进行了阐述，通过对准备教学设计中的关键点进行分析和探讨，简单地介绍了一些教学设计中的应对策略。重点说明了教学过程是师生交流、生生交流的重要意义。教学案例部分，是按照生物学课程标准的十个主题，分门别类地编选
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