书单推荐
更多
新书推荐
更多
当前位置:首页 > 出版社书目索引 > 书目索引(按照出版时间先后顺序排序)点击返回
  • 新课程政治怎么教
    • 新课程政治怎么教
    • 《新课程政治怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程政治怎么教》以初中新课程标准为主,旨在为中学教师实施新课程提供一个创造性的平台,引导教师把新课程的理念落实到每一个教学活动中、落实到每一个学生的身上;帮助教师根据教学目标设计各具特色的教学活动;为教师提供丰富的课程资源;为教师科学地运用评价功能,提出多元的方法和可操作性的建议。

    • ISBN:9787510033391
  • 新课程历史怎么教
    • 新课程历史怎么教
    • 《新课程历史怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程历史怎么教》依据历史新课程的理念,具体阐述了初中历史新课程教学中的一系列实际问题。主要有以下特色:一是理念的阐述通俗易懂。编者从一线教师的实际需要出发,用一问一答的形式深人浅出地介绍了新的课程理念,使广大历史教师能够轻松地理解新课程“是什么”、“为什么”;二是有大量承载新课程理念的鲜活案例。教师们通过这些案例,

    • ISBN:9787510033322
  • 新课程生物怎么教
    • 新课程生物怎么教
    • 《新课程生物怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程生物怎么教》分为理论阐释和教学案例两个部分。《新课程生物怎么教》的理论阐释部分,是对生物课程改革的新课堂要求进行了阐述,通过对准备教学设计中的关键点进行分析和探讨,简单地介绍了一些教学设计中的应对策略。重点说明了教学过程是师生交流、生生交流的重要意义。教学案例部分,是按照生物学课程标准的十个主题,分门别类地编选

    • ISBN:9787510033339
  • 新课程化学怎么教
    • 新课程化学怎么教
    • 《新课程化学怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程化学怎么教》选取的课例有些是老师们的公开课教案,您可能会觉得不如您在网上搜到的教案精彩。是的!但是,您是否体验过,某些在全国获奖,尤其是获得一等奖的教案,如果没有人指导,您很难在自己的课堂上实现?有些比赛的视频您看后可能觉得很好,但在自己任教的班级试讲后,可能会发现有“后遗症”。因此我们依据的原则是提供有更广泛

    • ISBN:9787510033346
  • 新课程物理怎么教
    • 新课程物理怎么教
    • 《新课程数学怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程物理怎么教》依据物理新课程的理念,具体阐述了初中物理新课程教学中的一系列实际问题。《新课程物理怎么教》共分为五章,主要内容包括:物理新课程教学初探、新课程下的经典教学课例、物理课堂教学典型问题的解决、新课程背景下的教学反思、优秀物理教学随笔。

    • ISBN:9787510033353
  • 新课程英语怎么教
    • 新课程英语怎么教
    • 《新课程英语怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程英语怎么教》一是理念新,二是内容新。既是新课程的理论探索和实践操作的高度融合;又是教育科学性与艺术性的高度统一;更是全国各实验区教师对新课程探索实践的智慧结晶,具有全面、系统、通俗、实用、操作性强之特点。《新课程英语怎么教》主要内容包括:新课程与旧课程究竟有什么不同?课程改革要改变什么?课程改革的核心任务是什么

    • ISBN:9787510033360
  • 优秀教师的激励方法
    • 优秀教师的激励方法
    • 《优秀教师的激励方法》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《优秀教师的激励方法》强调教师学习与培训的针对性、适用性和可接受性,期望能在教师艰辛的成长过程中助一臂之力,让他们少走一些弯路,减少个人摸索的无效劳动;让更多的教师通过不断的学习、反思、超越,成为“优秀教师”。

    • ISBN:9787510033629
  • 新课程数学怎么教
    • 新课程数学怎么教
    • 《新课程数学怎么教》编写组 编/2011-9-1/ 世界图书出版公司/定价:¥25.8
    • 《新课程数学怎么教》讲述了优秀教师是一种境界,身处此种境界中的教师,已不再为上课而上课,而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂,还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围,从而使学生获得最大限度的锻炼和提离。《新课程数学怎么教》共分为六章,主要内容包括:走进数学新课程、“数与代数”课

    • ISBN:9787510033377
  • 文学作品鉴赏理论与实践(修订本)
    • 文学作品鉴赏理论与实践(修订本)
    • 蔡明,范富安,米学军 编/2011-8-31/ 语文出版社/定价:¥15
    • 《全国中小学教师继续教育教材:文学作品鉴赏理论与实践(修订本)》具有以下4个特点特点:1.根据鉴赏实际,界定文学作品鉴赏的性质,突出文学鉴赏两方面的特质:鉴赏的方式和鉴赏的价值;特点不仅是观察和认识所得,也来自于理论上的推演,由性质到特点的演绎。2.文学作品鉴赏的性质、特点易于理解和把握,能给文学鉴赏实践提供直接的帮助

    • ISBN:9787801267498
  • 数学学练手册(基础模块)上册(广东专供)
    • 数学学练手册(基础模块)上册(广东专供)
    • 刘伟峰/2011-8-19/ 高等教育出版社/定价:¥13.4
    • 数学学练手册(基础模块)上册(广东专供)

    • ISBN:9787040329490