为了配合三棋进学校，我们积极组织作者，在较短的时间内编写成《小学生象棋课本》，供小学生及任课教师使用。本书分上下两册，每册安排50课，大致上上山适合于低中年级学生，下册适合中高年级学生。 这套课本与以往棋类入门书的根本区别，在于以分课时讲解的形式编排。每课内容都一定的量，课后附练习题。课本作者大都有给小学生讲棋课的丰富

《小学生国际象棋课本（下册）》是专门为小学生学习象棋而编写的，与以往棋类入门书的根本区别在于以分课时讲解的形式编排，共分50课介绍了国际象棋，每课内容都有一定量，课后附练习题。国际象棋，又称欧洲象棋或西洋棋（港澳台地区多采用此说法），是一种二人对弈的战略棋盘游戏。国际象棋的棋盘由64个黑白相间的格子组成。黑白棋子各16

徐家亮主编的《小学生围棋课本(上)》共50课，内容包括：棋盘和棋子、禁入点、二路吃、两眼活棋、占角的位置、守角与挂角、征子关系、征吃练习、切断的妙用、计算胜负、局终数子等。

本书是一线教师团队近10多年的课程研究历程和实践成果，详述探究建构性园本课程的发展历程，目标体系及课程实施的途径方法。具体总结了老师们在实践中的探索，如何发现幼儿的兴趣，如何将幼儿的兴趣与目标进行整合，如何使教育内容适合幼儿学习的特点，如何让幼儿在通过探究和操作来学习，如何评价幼儿的学习，如何让幼儿在一日生活中学习，如

《走进新课程：与课程实施者对话》是为了准确和深入浅出地阐释《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本内容，受教育部基础教育司委托而编写的。本书以素质教育思想为指导，从解答学习、阅读《纲要》所带来的疑惑入手，阐述了《纲要》所涉及的核心概念，新的课程理念和对推进新课程工作的思考。本书可供广大中小学教师、教科研人员和高校教师阅读

本书结合当前高考改革的新形势，从专业理论出发，介绍如何科学地填报高考志愿，分析怎样做出正确的人生道路选择。

本年鉴是北大建校百年来第三本年鉴，全面反映了北京大学2000年度在教学改革、学科建设、科学研究、对外交流等各方面的发展和最新成就。 本书以文章和条目为基本体裁，以条目为主。全书共分特载，专文，北大概况，机构与干部，院系情况，教育教学与学科建设，科学研究与产业开发，管理与后勤保障，党建与思想政治工作，人物，北京大学党发

本书共编选了五十首古诗，对每首古诗分别从作者简介、题解、注释、简析、朗读指导、今译六个方面，进行了较全面而又浅显的讲解，并附录一部分古诗常识。作者简介，对每位诗人的生平事迹作了扼要介绍；题解，扼要说明题意，有的兼作些知识性介绍；注释，力求简明，上下贯通，意义了然；简析，结合时代背景对内容和艺术特色加以阐述，力求通俗明白

教育部印发的《全国教育干部培训“十五”规划》提出，要继续大力加强中小学校长培训工作。“十五”期间。中小学校长培训工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，全面落实《中小学校长培训规定》和《全国教育干部培训“十五”规划》提出的各项任务，以提高中小学校长全面贯

教育教学工作所必需的基本素质和能力，懂得教育规律，具备良好的职业道德。《教师资格条例》明确提出，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求非师范教育类专业毕业的申请人补修教育学、心理学课程。教育部《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》规定，“对非师范教育类毕业生申请认定教师资格者补修教育学、心理学等课程的要求，由省级