《大学生职业规划与就业创业指导》依据2007年“教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知”精神，充分考虑大学生成长成才和高校就业指导课程的需要，用通俗易懂的语言和真实的案例，指导当代大学生做好职业生涯规划，学习就业技巧，充分做好就业创业的准备。全书包括大学生职业生涯规划

本书根据0～6岁宝宝的生长发育特点，在指导家长如何通过玩具对宝宝进行早教的同时，详细列举了282款经典的益智玩具，对每款玩具的功能、玩法、早教作用等进行了具体的描述，对于家长选购、使用玩具有着不错的指导作用。 书中所列举的玩具涵盖了多个玩具种类，品牌具有的知名度，就玩具中的早教意义能够给予读者切实的指引，能够有效地帮

学生写作文，除了要做到观察、思维与表达紧密结合外，还必须综合运用遣词造句、连句成段、连段成篇的能力。为此我们特地精编了《好词好句好段应用词典》，分别从写人、写事、写景、写物四方面为同学们精选好词、好句、好段，以使同学们开阔眼界，拓宽思路。有的同学备有作文“语库”的小册子，把在平时阅读中的一些优美词语、句子与优秀片断抄录

当代中学生之所以学习不好，问题并不是单一的方法不好，而是由心理上、学习方法上、学习习惯上等诸多问题组成的构成的。一般情况下，学生进入学校排名什么样的，毕业后排名也起伏不大，仍然原地踏步。这基本上是普遍现象。每个学生进入学校都想考入理想的重点大学，甚至是清华、北大。但是结果却是极少数人上重本，多数人名落孙山。很多人，不管

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本书着重介绍大学生们在校期间生涯规划的方法，从学业、生活成长和社会实践三方面指导学生全面合理地安排在校期间的宝贵时光，共五章，主要内容有：大学生生涯规划启蒙、确定目标制订规划、制订实施方案评估修正等。

本书为我们展示了审视教育问题、开展教育研究的一种新视角——“儿童视角”，即赋予儿童对教育的话语权，聆听儿童心声，使儿童作为主体得以“现身”。《我心目中的学校:儿童视角的研究》系统阐述了“儿童视角”的含义，并通过对591份以“我心目中的学校”为主题的儿童作文与绘画作品的分析，结合田野调查的资料，图文并茂地展示了儿童的“学

这是一套有趣的益智游戏书。内容分为数字、汉语拼音和英文字母三部分。孩子们通过连线的方式，认识并学会数字1～1 00、汉语拼音a～w和英文字母A～Z。

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葛继平、林莉、李正和编著的《行业划转院校发展战略研究》以行业划转院校为研究对象，结合行业划转院校的特点和发展的规律，立足行业划转院校的实际，运用高等教育学、系统科学、高等教育区域化等理论，通过对全国高等教育管理体制改革及辽宁省行业划转院校发展现状的分析，提出一些切实可行的发展建议。在此基础上，总结行业划转院校的发展经验