良好的习惯对于身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个十生的形成是至关重要的。本节针对孩子不按时作息、乱花钱，挑食、偏食，情绪不稳、常哭闹、不合群、任十生以及不爱动手、依赖大人等不良行为习惯，以简单、富有童趣的语言，把情境游戏贯穿全节，并给出切实可行的指导，以期培养孩子养成良好的行为习惯，促进孩子健康人格的

良好的习惯对于身心的健康、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成是至关重要的。本书针对孩子不按时作息、乱花钱，挑食、偏食，情绪不稳、常哭闹、不合群、任性以及不爱动手、依赖大人等不良行为习惯，以简单、富有童趣的语言，把情境游戏贯穿全书，并给出切实可行的指导，以期培养孩子养成良好的行为习惯，促进孩子健康人格的发展。

本套丛书旨在为孩子打牢语言、数学两大基本学科的基础，引领您的孩子行成良好的学习能力。简单轻松的教学内容，寓教于乐的教学方式，循序渐进教学步骤，都将让您的孩子爱不释手。让孩子的明天从这里起步。

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收录歇后语4000多条解释浅显易懂提供典型规范的例句，以示范用法设置小贴士，内容包括与歇后语相关的小故事（如关于端午节的传说）、文化知识、趣味歇后语集锦（如“形容人吹牛的歇后语”）等漫画式插图轻松幽默，帮助理解语义

海伦娜·柯顿、卡罗尔·安·达尔伯格编著的《语言与儿童——美国中小学外语课堂教学指南》介绍了许多教学方法，从而使语言学习的过程能够丰富学生的内心世界。许多把钥匙，新旧不一，能够为孩子开启第二语言的魔幻大门。《语言与儿童——美国中小学外语课堂教学指南》这本书提供了许多把我们找到的“钥匙”，我们想象着第二语言对孩子们而言意味

《古汉语词典》（缩印本）收条以中学语文教材中出现的古诗文篇目为依据，包括教材中出现的少数生僻字词。如《陶庵梦忆序》中“駥駥为野人”的“駥”字、《始得西山宴游记》中“斫榛莽，焚茅茷”的“茷”字、《<天工开物>四则》中“刚锥穿鼻，复鎈其外”中的“鎈”字等。适当补充收录少部分不见于语文教材的古汉语常用字。用例尽量

这本《小学生名言警句词典》收录了近5000条名言警句，既包含了古今中外的名人名言，也包含了各国家或各民族的经典谚语。此外，本词典还补充了一些现行小学语文教材及读物中出现的名言，以帮助学生积累知识，提高品德修养。

《婴儿教育学》基于“工学结合，教学做一体化”的教学理念，理论与实践紧密结合。一方面，在阐述基本理论时，注重介绍婴儿教育策略和教育方法；另一方面，也依据婴儿心理发展的基本规律和各年龄阶段婴儿心理发展的特征，重点讲解了婴儿的养护要点、动作技能的训练、智力的开发、良好生活习惯的养成、社会交往能力及良好健康情绪的培养等，同时还