中学生捷进英语：高考写作

为了帮助小学生朋友快乐轻松地写作文，让写作文不再困难，我们特地组织编写了这套《小学生快乐作文》丛书。本套作文丛书是根据国家**颁布的全日制九年义务教育《语文新课程标准》，并结合现在使用较多的几种《语文》新教材编写而成。 本套丛书编排合理，内容针对性强，与教学和考试紧密结合。 将众多优秀的作文以大主题统领小话题的形

本套丛书包括全脑游戏和思维训练两大类。它本着寓教于乐的宗旨，通过阶梯式的学习，明确售年龄段儿童应学习酌内容，对孩子的大脑进行开发，既能培养孩子酌想象力、创造力禾。思维能力，又可以锻炼孩子的动手能力和学习能力。书中配有精美的图画，能提高孩子的学习兴趣。

妈妈总是说“从前面……”，穿衣服的时候说，读书的时候说，看画的时候也说，滑滑梯的时候还说。宝宝很疑惑：难道只有前面好，后面就不好吗……

《开明国语课本（经典版）（套装共2册）》包括《开明国语课本（第1～5册）（经典版）》和《开明国语课本（第6～8册）（经典版）》。这是尘封在岁月中的老课本，今天将此发掘，是因为它或许还具有一定的价值。为今天学生着想，在保留原书风貌的同时，附以简体字并标点。本课文由叶圣陶亲自编写，全部是创作或再创作。内容紧系儿童生话，从儿

《创建品牌学校有妙计》由郑杰斌主编。 创建特色学校的终目的，是实现学校办学高品位、教育高质量，进而形成自己的教育品牌。 《创建品牌学校有妙计》精选了30多所学校在创建教育品牌与学校特色中所采取的方法和取得的成就，旨在给学校管珲者提供一些切实可行的案例。

科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，提出了“以人为本，全面、协调、可持续”的发展理念，其终极价值目标是为了实现人的全面发展。贯彻科学发展观，就是要坚持以人为本的教育理念，大力实施学生的全面发展教育。 《教师的科学发展观》共分六章，章概述了科学发展观，第二章阐述了科学发展观对教育改革发展的意

本书着力于展现教师应该具有的师德修养、的职业道德、在师生交往中体现师德、教师师德的自我修炼等四个方面，希望对从事教育工作的教师有所借鉴和帮助。

《教师如何教学生应考》由李云会主编。《教师如何教学生应考》内容如下： 平衡学生的考前心理，传输给学生考试的技巧，让学生考出完美的成绩。 当今时代，只有学生考出好的成绩才是对教师*的回报。然而，这不但需要学生自身的努力，同样需要教师教给学生应考的技巧。只有考出好的成绩，才有好的出路。这对于教师一样重要。

社会的发展需要科技，科技的进步要靠创造型人才。要培养创造型人才，教师首先要提高自己的创造能力。 为了帮助教师发展自身的创造力，编者王民川、娄红编写了《教师创造力拓展训练》。《教师创造力拓展训练》案例丰富，语言通俗，适合教师在教学中参考使用，帮助教师逐步拓展创造力，不管是思维上的，还是行动上的。