本套丛书旨在为孩子打牢语言、数学两大基本学科的基础,引领您的孩子行成良好的学习能力。简单轻松的教学内容,寓教于乐的教学方式,循序渐进教学步骤,都将让您的孩子爱不释手。让孩子的明天从这里起步。
《数学课程标准与学科教学》较以往的数学教育教材,具有自身的特点和发展,主要有四方面的特色:一是书中的理念叙述通俗易懂、深入浅出,它在理念的阐述上不是用理论去阐述理论,用概念去解释概念,而是用事实来阐述理念,在课程标准的指导下进行中小学数学教学的实践;二是站在对数学新课程教学理念认识的高度,充分考虑到一名数学教师所需要的
1~6岁的幼儿期是孩子身体和心智发育的黄金时期,错过的每一年都将无法弥补。而要让孩子的智力潜能在早期得到最恰当、最有效的开发,就必须在特点的年龄段上为他们提供适宜的能力训练。本丛书是一套科学、有效的培养方案,特别针对1~6岁的中国幼儿身心发展特点专门设计。每册书中包含的训练主题都对应着该年龄层的智力发展需求和水平,能够