《登攀路上：转折年代校长的回忆》详细记叙了：东华大学原校长邵世煌50多年来在高等教育实践中不断求实探索、勇攀高峰的人生经历，重点展示了作者担任转折年代校长期间探究教育登攀路的实践过程与体会：面临困难走新路，力上水平增实力，抓住机遇奠新基，彰显了作者一生激进向上、求实创新的精神品质。《登攀路上：转折年代校长的回忆》从一个

《交大之星·学业水平单元测试卷：英语（3年级第1学期）》是为使用上海《牛津英语》教材的学生专门编写的，突出基础性、针对性和拓展提高性。丛书以单元为主，对每一单元中的要点做比较系统的测试。每套测试卷分为三部分：第一部分为听力，第二部分为语法与词汇，第三部分为阅读与写作。各部分的测试内容紧扣教材中的基本语言点以及教材所规定

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《大学生就业指导》紧扣高职高专职业指导教育现状，同时结合当今就业政策及编著者长期从事职业指导教育的经验，既具有一定的理论性，又具有较强的实用性和趣味性。根据编著者的教学经验，从教学的可选性及对学生就业的指导性出发，本教材的主要内容包括就业准备与职业规划、就业政策与就业市场、招聘信息与求职材料、求职与应聘、大学生自主创业

本书说明了学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量，办好幼儿园，提高整体教育质量，关键在于园长。从某种意义上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。这就是说，在教育方针政策和一定的办园条件如园舍、设备、师资具备以后，园长便是决定的因素。这是因为在办园过程中，园长处于管理系统的核心地位、主导地位和决策地位。 本书为200

为了增强小学生的阅读能力，提高他们通过广泛阅读获取信息、处理信息的水平，大连市教委的几位长期从事教学研究的专家编写了本书。旨在通过逐级分层次的系统论述，对小学生阅读能力的培养教育进行有针对性的指导。

1～6岁的幼儿期是孩子身体和心智发育的黄金时期，错过的每一年都将无法弥补。而要让孩子的智力潜能在早期得到最恰当、最有效的开发，就必须在特点的年龄段上为他们提供适宜的能力训练。本丛书是一套科学、有效的培养方案，特别针对1～6岁的中国幼儿身心发展特点专门设计。每册书中包含的训练主题都对应着该年龄层的智力发展需求和水平，能够

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