狐说新语编著的《小学生小古文救星·古文无难事》共三册，覆盖了中小学部编版语文教材的重点小古文篇目和课外小古文。以时间为经，以作家为纬，以趣味情境漫画为导入，以逐句翻译为主体，并设“原来如此”“古文小课堂”“真题演练”板块，结构合理。通过阅读该书，不仅能巩固课堂知识，还能拓宽课外视野，学习处世智慧。总体来看，这是一本考学

书是河南淮阳外国语实验小学班主任工作专业发展的成果。全书共分8章，分别是和融教育主题班会课的设计理念和融教育主题班会课的设计原则和融教育主题班会课的设计目标和融教育主题班会课的主题确定和融教育主题班会课的内容选择和融教育主题班会课的活动形式和融教育主题班会课的评价标准和融教育主题班会课的价值意义，按感恩、自律、安全、文

《史记里的作文课》是一套适合小学生的阅读写作书，共4册，分别从审题立意、选材积累、结构布局和常用写作手法四个方面切入。每本书选取《史记》中最具代表性的8篇故事，以漫画形式，趣味解读《史记》故事，深度剖析藏在《史记》里的写作密码，并引导到教材同步的作文应用中，全面覆盖教材中提到的写景、写人、记事、状物、抒情等写作技法，帮

贴近课本，题量适宜，基础巩固和拔高提升合理结合。本书与教材同步，满足学生学习需要，在夯实基础之外，为学生的拓展提升提供支持。

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本书运用理论分析与实践应用相结合的研究方法，研究了“学、练、赛”一体化模式下小学体育实践课的组织与开展。本书在深入介绍了小学体育实践课开展价值、现状、改革发展对策，“学、练、赛”一体化模式基础分析与构建，使读者对小学体育实践课、对“学、练、赛”一体化模式有准确认识的基础上，结合教学实例，深入研究了“学、练、赛”一体化模

本书严格遵循现行小学数学课程标准精心编纂，巧妙运用引人入胜的故事情节作为知识载体，将抽象的小学数学概念与原理生动展现。通过细致入微的知识点讲解，结合精心设计的动脑思考题与动手实践环节，不仅激发了学生的学习兴趣，更培养了他们的主动探索精神。书中穿插典型例题及其变形题目，辅以深入浅出的解析，鼓励学生触类旁通，深化对数学知识

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党的“二十大”鲜明提出要“爱读书，读好书，善读书”，建设“书香中国”。《义务教育语文课程标准》（2022年版）专门设置“整本书阅读”学习任务群。前人对儿童阅读虽已进行不少研究，但在整本书阅读的理论与实践方面尚有很大的探索空间。本书为厦门市首批卓越教师培育对象研究成果，主要内容包括：第一章儿童整本书阅读需要适度引领，第二

本手册针对小学生，力图将中医药知识的普及与基础教育课程有机衔接，重视实践技能的应用与培养，让中医知识真正指导健康生活。让学生通过学习，不但有了“信中医、爱中医”的兴趣火种，也有了“用中医、爱生活”的健康生活习惯和良好的学习与实践思维方式。本学期课程分为6个单元，共17节课，内容包含中医名家的故事、中医在身边、季节与养生