7岁对孩子而言是十分关键的一年，家长应该抓住这一关键时期，让孩子更加健康地成长。为了让家长科学引导孩子成长，本书从孩子自信、积极、独立、乐观、语言、勇敢、兴趣、交际、自律等方面，结合相关案例，帮助家长分析问题，解决教育孩子的难题，从而帮助孩子健康成长！

《谈读书/朱光潜作品精选集》收入了朱光潜先生关于读书治学的随笔，收录的篇章有“人文方面几类应读的书”“如何把‘死’知识变‘活’”等二十余篇。其中既有高屋建瓴的方法心得，亦有平易近人的亲身体悟。作者以行云流水、深入浅出的文字，传授读书方法，分享治学体悟，为青年提高阅读素养以及自身修养等方面具有非常重要的指导意义。同时书中

英国哲学家、教育家洛克曾说：说谎这一现象在形形色色的人中间都普遍存在着。孩子自然也不例外。不过，孩子的撒谎行为与成人道德意义上的撒谎现象有所不同，不能将之归为品质不好的表现。作为家长，我们应该对孩子的撒谎行为有一个正确的认识。 《孩子总撒谎，妈妈怎么办》通过大量妙趣横生且有代表性的案例，从孩子撒谎现象的表象出发，深层次

《高职学生就业指导/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》以高职学生就业时序性发展为逻辑基础，依次讨论了高职学生对就业的认识、就业准备、求职面试、职场应对的相关问题，在总结当前高职院校学生就业存在问题的基础上，创新了高职学生就业指导教材体系。《高职学生就业指导/高等职业教育“十三五”规划新形态教材》的编写特色为：以导入

本套教材以人为本，遵循学生生活的逻辑，以学生的现实生活为课程内容的主要源泉，打破学科界限，统整与主题相关的学科知识，通过“我是谁、我的家、我的学校、我的健康、我的社区、我生活的地球、我们的食物、我们的节日、我们的交通”九个主题的编排，遵循从易到难，螺旋式上升的原则，帮助学生认识完整的世界，培养学生综合运用知识和解决实际

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《区域创新视角下高职教育集约化发展研究》从理论和实践两个层面对高职教育集约化发展进行了梳理和勾勒。首先，通过政策梳理就高职教育未来发展的集约化特征进行了预测与分析；其次，从利益相关者的视角，就、行业、企业、院校对职业教育发展的核心利益诉求进行了分析，并探讨了高职教育集约化发展的动力机制；再次，重点从、产业、行业三个方面

《就业指导与创业教育（第3版）/中等职业学校思想政治课程教学用书》以增强中等职业学校学生的就业创业能力、促进中等职业学校毕业生顺利就业、高质量就业、努力创业为目标，从学生就业创业的实际需要出发，全面介绍了当前中职生所面临的就业形势与就业政策、职业素养与就业能力、顶岗实习与就业准备、就业途径与就业方法、创新与创业、创业准

父母在养育孩子的过程中，会不断遇到各种挑战；如何教育好孩子，让孩子健康快乐地成长，便成了父母们每天都在思考的事情。王霄老师把培养孩子看成人生的自我修炼，看成父母与孩子一起成长的过程，这个过程可以概括为5个词：选择、接纳、连接、改变、放手，分别表示对自己的选择负责，接纳生活的本来面目，让家庭的连接永远不断，改变从自己做起

本教材共有十章，*、二、三章介绍了职业和职业生涯规划方面的基础知识，重点介绍了医学生职业生涯规划的方式方法；第四、五章介绍了礼仪和职业礼仪方面的基础知识，重点介绍了医护人员应遵守的礼仪规范；第六、七、八章介绍了道德和职业道德方面的基础知识，重点介绍了医护人员应遵守的职业道德规范；第九、十章介绍了法律和卫生法律法规方面的