本书为“马克思主义基本原理”课程教学辅助用书，立足于高校思想政治课程改革的目标，从教师、学生、场域、媒介等方面进行实践教学探索，推进实践教学的课程化、规范化建设。“四位一体”立体化实践教学，分别为课堂叙事性教学，即深刻挖掘、整合中国共产党红色资源能够表达马克思主义基本原理的素材，用通俗易懂、贴近生活的语言讲给学生，让学

本书是马克思主义理论学科青年学者文库丛书中的一本。全书共分六章，分别探讨了大学生人生价值观教育的基础理论问题，分析了大学生人生价值观教育的时代背景、现状、反思等问题，研究了大学生人生价值观的教育如何创新等问题，提出了大学生人生价值观教育创新发展的基本思路，在充分调研的基础上形成了有较高理论和实践价值的研究成果。本书的出

大学生弱势群体是高校中的一一个特殊学生群体,他们在经济状况、社会地位、竞争能力等方面处于相对不利的境况,在教育资源分配和社会竞争中明显弱于其他学生。恶劣的生存状况严重影响弱势大学生的健康成长，同时,大学生弱势群体的存在也说明了当前高等教育领域发展不平衡不充分的现实状况,是新时代社会矛盾的一一个缩影,研究大学生弱势

随着近年来越来越多的高校推行书院制管理，有关大学书院制的研究继续升温，书院制具有的广阔发展前景与书院实施成效不足之间的矛盾成为当前书院制改革最为突出的矛盾。如何化解这一矛盾？如何科学评估书院运行的成效？怎样建立书院可持续发展的机制？需要我们直面问题并探索答案。本书在对我国众多高校不同书院运行体系进行比较的基础上分别从教

本书共六章,内容包括:高校思想政治教育的教学方法、高校思想政治理论课程的教学方法、文化资源与高校思想政治教育、中国优秀传统文化与大学生思想政治教育、新媒体与大学生思想政治教育、微时代大学生思想政治教育。

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本书详细阐述了高校辅导员队伍建设与高校辅导员职业化发展，首先概述了高校辅导员工作定位，并分析了高校辅导员工作内容和队伍建设，然后详细论述了高校辅导员职业化基本概述、高校辅导员职业化的分析——交叉学科理论分析、高校辅导员职业化的主要问题和路径建设以及“互联网+”背景下高校辅导员职业化发展建设现状和路径等相关内容。

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《大学生创新基础与实践》依托首批国家级一流本科课程暨北京工业大学首门开设的创新实践类通识课程“创新工程实践”（慕课）的教学内容编写而成。全书由四部分组成：第一部分创新思维拓展模块（第2~4章）、第二部分创新实践能力培养模块（第5、6章）、第三部分创新认识能力培养模块（第7~9章）、第四部分创业能力启蒙模块（第10、11

本书从实用的角度出发，介绍了大学生就业的相关知识，旨在帮助大学生正确、科学地面对就业，掌握求职技巧。全书共分八章，内容包括：诀策职业生涯、端正就业观念；认清就业形势、调试求职心理；搜集就业信息、拓展求职途径：掌握求职技巧、从容面对就业；提升职业素养、把握就业机会；熟悉就业程序、防范就业陷阱：转换个人角色、适应职场环境；