【修订版】逻辑思维和高中议论文写作16讲

本教材系国内最早开发的大学生心理健康教育读本，社会反应良好。现根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中有关“各级教育工作部门和各高校要推动开展心理健康教育基础理论研究，逐步形成具有中国特色的心理学、教育学学科体系、学术体系、话语体系，促进研究成果转化及应用”的精神，与坚持立德树人，育心与育德相统一，主导性与主体性相结

小学英语教研组可以这样建设——给小学英语教学与管理人员的教研组建设指南

本书通过国内数名从事多年儿童学习困难防治工作的副高以上职称的专家，以通俗易懂的科普语言、图文并茂，并配有用手机二维码可扫描的专家问答短视频，帮助儿童学习困难家长早期发现孩子异常表现，尽可能实现早期就诊、早期诊断、早期干预治疗。本书由主任医师，中国工程院院士、国医大师石学敏的弟子冷贵生教授主编。多年来他在治疗、指导众多因

2024年，昆明理工大学将迎来70周年校庆，本书旨在通过金石印章篆刻形式为昆明理工大学70周年校庆添上浓墨重彩的一笔。七秩韶华，德泽光被，昆明理工大学积蕴了艰苦奋斗、求真务实的优良传统，熔铸了“大有色”的专业办学特色，走出了一条独具特色的科学发展道路，为中国有色金属行业，区域经济社会发展和灵长类转化医学现代生物国际前沿

针对高一高二高三的学生，高途主讲与名校特级教师层层论证、倾心打磨，联合编写出的一本高中生物知识笔记类图书，梳理高中阶段所有知识，深研高考、深研教材，力图把高中生物知识讲全讲透。本书主要分为五大模块。模块一为思维导图，呈现知识结构，构建学科体系。模块二为基础妙记，梳理必备知识，夯实学科基础。模块三为综合妙学，总结考点考法

新课标背景下，进行大单元教学成为教师的必修课。如何进行大单元教学设计？大单元教学设计与传统单元教学设计有什么不同？大单元教学设计的重点和难点有哪些？…………本书对标新课标，围绕大单元教学的目标、内容、问题、任务、情境、评估、资源等方面与教师展开交流，详解大单元教学

《数据新闻概论》围绕“什么是数据新闻”“为什么要做数据新闻”“怎么做数据新闻”这三个根本问题，对数据新闻的操作理念和规律进行系统研究。全书梳理了数据新闻的特征、兴起背景和发展历程，剖析了数据新闻的制作流程和团队构成，讲解如何做好数据新闻的选题策划，并着重探讨如何在中国的媒介环境下采集、整理、分析和呈现数据。伴随新闻传播

中西文化比较（第四版）（高等学校通识课程系列教材）

《出镜报道与新闻主持》顺应当今新闻媒体实践发展的需要，着重培养兼具“出镜报道”和“新闻主持”能力的新型传媒人才。以“能主持的记者，能采访的主持人”的培养目标为主纵线，阐述出镜报道与新闻主持的基本理论、技巧与方法，以案例分析、专项实训等内容为横线，以应用为目的，坚持理论适度超前、能力与行业同步，在基本理论学习的基础上，深