本书为复旦大学教授张汝伦编选的《中西文化与教育革新：蔡元培文选》，精选了蔡元培生平作品中有关中西文化和中国教育革新发展的文章，分“中西文化”篇——《世界观与人生观》《华法教育会之意趣》《在清华学校高等科演说词》等，“教育革新”篇——《学堂教科论》《对于新教育之意见》《教育之对待的发展》《教育独立议》《中国教育的发展》等

本书是英国教育专家汤姆·谢灵顿对美国著名教学设计专家巴拉克·罗森海因所撰写的《高效能教学原理》一文的解读与宣讲。巴拉克·罗森海因于2012年为联合国教科文组织国际教育科学研究院撰写了一篇文章，其中列出了一系列简单的、基于研究的教学原理，以提高教学效率。本书是对这些教学原理的深入研究与阐述。全书将十大教学原理分为四个模块

这是一套针对5一14岁儿童的心理认知漫画读物。《漫画小学生心理》一共6本，《社交力》《专注力》《学习力》《自控力》《自信力》《抗挫力》，从社交、自信、情绪自控、积极引导孩子了解自己的心理，，指引孩子改变思维方式，提升社交能力，管理自己的情绪，培养良好性格，变被动学习为主动学习。不同的人面对不同的事情有着不同的处理方式，

本书试图探索三个问题：协作学习的本质是什么？协作学习过程遵循什么样的核心机制和规律？在遵循协作学习基本规律的基础上，如何促进协作学习更有效地发生？对于第一个问题“协作学习的本质是什么”，本书尝试阐述的观点为：协作学习是一种在社会认知互动的基础上发生的学习，它彰显了人类学习的特性——社会属性。对于第二个问题“协作学习过程

《辅导与训练高中物理选择性必修第一册》是根据《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订》，结合上海市最新高考改革方案编写而成。全书按章节编写，每节由课前预习、要点归纳、疑难分析、实验指导，并结合高中物理合格考和等级考的改革方案，设置了基础训练和拓展提高栏目，并以章为单位设置单元测试A、B卷。其中，A卷以合格考的

本书从背景知识出发，带领学生梳理知识逻辑并搭建知识框架体系。本书以统考大纲为蓝本，本着“提纲挚领，浓缩考点，厘清脉络”的原则，以知识本身的逻辑为思路，用思维导图的方式，将大纲知识点重新进行整理和编排，帮助考生更高效地整合知识、理解知识、记忆知识。将知识内在的逻辑用归纳、从属分类等方法，把零散的知识点拆分、缩减，再串联起

本书分为八章，以大学生的适应和发展为着眼点，以对情绪概念和情绪调节的深刻理解作为心理健康的核心技能，以自我、学习、恋爱、人际、压力、情绪、生命教育等专题为主要章节内容。本书以学生适应和发展为着眼点，以积极心理学和后现代心理学为理论支撑，以发展性问题(学习、恋爱、人际、压力、生命教育)指导为重点，以情绪和情绪调节作为心理

本书主要内容包括：健康与心理健康；心理也会生病；影响心理健康的因素；学习问题；人际关系问题；性心理问题；网络成瘾；非自杀性自伤等。

本书内容全面，涵盖了学前教育专业能力实训的各个方面，包括保育与一日生活组织游戏设计与组织、教育活动设计与指导、幼儿园班级管理、学前儿童行为观察与分析、公儿歌曲弹唱、幼儿舞蹈、儿童画、玩教具制作、故事讲述等。

高质量教育发展是我国当前教育改革的核心任务。高质量教育发展离不开高质量教师队伍建设。高质量教师培训体系是教师专业发展的根本保障，也是高质量教育发展的根本保证。本书以江门市为个案，从理论上分析了高质量教师培训体系的概念与特征、高质量教师培训体系的基础、高质量教师培训体系的原则和理论基础，基于调查分析了江门市教师专业发展水