《线性椭圆型方程组论二阶椭圆型方程的迪利克雷问题（俄文）》是一部关于偏微分方程的俄文版专著，中文书名可译为《线性椭圆型方程组：论二阶椭圆型方程的迪利克雷问题》，作者是瓦格拉姆·杜马尼扬，亚美尼亚人，曾获物理和数学科学博士学位，现为埃里温国立大学信息学和应用数学系副教授，主要研究方向为应用数学等。

数学究竟是什么,简单来说,数学就是一门研究“存储空间”的科目。人类头脑的存储空间是有限的,但问题是你是否开发了足够的存储空间呢?人体的大脑被开发利用的脑细胞不足10%,其余大都处于休眠状态,如同一片尚未开发的空间。想要开发出休眠的空间,释放出更大的潜能,数学游戏在这方面有着不可替代的地位。数学被称为“思维的体操”,隐藏

该书致力于研究在R2和R3中的中心仿射变换或等仿射变换下的仿射曲线不变的变分性质。它可以被认为是经典欧几里得弹性曲线研究的对应物。该书内容以作者在凯斯西储大学的博士学位论文以及作者对该主题的进一步研究为基础。

诺贝尔奖得主特·胡夫特在《量子力学的细胞自动机诠释》中提出了一种量子力学的决定性观点。由于不满意传统量子力学与经典世界之间令人困惑的差异，特·胡夫特重新激活了旧的隐藏变量的思想，并且是以一种更系统的方式来给出诠释。量子力学被视为一种工具，而不是一种理论。作者使用量子技术来分析那些本质经典的物

《大学数学21讲》以《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》等国内主流教材为基础，对教材内重要知识点进行梳理，对重点题型进行解析，对易错点进行着重强调。同时，为配合“建立理工类高校分阶段递进式数学教学新模式”的教学改革研究，本书内容和难度均具有分阶段递进式的特点，在掌握基础知识的前提下，注重层次的提高。全书内容包括

全书内容分为基础素养和职业素养两大模块,其中基础素养模块涵盖了函数、极限与连续,导数与微分,积分,常微分方程等内容;职业素养模块涵盖了无穷级数,空间曲线与曲面,多元函数微积分等内容。本书编写重视基础知识,突出数学思想、方法,注重数学通识教育功能,体现数学建模思想,兼顾不同学习基础学生的需求,充分运用信息技术和数字化工具

本教材主要介绍拓扑学的入门知识,主要内容分为两部分,一是点集拓扑学,一是代数拓扑。前者主要介绍点集拓扑学的基本概念和方法,包括点集拓扑公理、核心概念、延拓定理、商空间等。后者只讲授代数拓扑学中同伦论的基本理论,包括同伦定义、基本群及其应用等。本教材有以下几个特点:第一:本教材以度量空间引入,比较直观,学生容易建立起相关

本书内容包括力学、热学、电磁学、光学、声学以及近代物理实验的常开实验项目,与《大学物理实验教程(第三版)》(黄楚云、徐国旺主编,科学出版社)(以下简称教材)配套使用,也可作为相关教学和从业人员的参考读物。本书根据教育部颁发的《高等工科学校物理课程教学基本要求》,结合理工科高等学校的专业设置特点和拟开实验项目的实际情况,

本书内容包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型、矩阵在数学模型中的应用，共6章。

《大学物理教程（下册第四版）》由上海交通大学物理教研室教师根据多年教学经验和实践编写而成。该书内容简练，重点突出，基础扎实。全书分为上、下两册。上册内容共10章，包括力学、机械振动、机械波和热物理学；下册内容共12章，包括电磁学、波动光学和量子物理学。《大学物理教程（下册第四版）》为非物理专业的大学物理教程，可作为高等