儿歌是以低龄儿童为主要接受对象的一种富有韵律感和趣味性的简短诗歌。儿歌在我国有着非常悠久的历史，它开始是以口头文学的方式得以流传，后来借助文字记载留存下来。儿歌内容丰富，可以促进儿童的语言发展，增强儿童的认知能力，帮助儿童养成良好的习惯，培养儿童形成优良的品德，对儿童成长有着积极的作用。儿歌无处不在，孩子们常常一边做游

幼儿益智总动员·念童谣

入选《从附中到美院高考色彩静物临摹范本》作品的学生，都经历了美院附属高中严格、刻苦的训练，并且经过层层选拔最终进入艺术学院的殿堂。他们的作品体现出了作者扎实的基本功，对广大考生也有直接的引导作用。在艺术的学习生涯中，没有最好，只有更好，《从附中到美院高考色彩静物临摹范本》为那些希望进入美院的学生提供了更好的参考，并予以

本书的作者大多经历了从中央美术学院附中考入中央美术学院的过程,通过严格的训练,他们都有着非常扎实与浓厚的基本功。对基础教学有着深刻的理解和认识,他们的作品既对广大考生有直接的引导作用,同时也具有一定的艺术性。在某种意义上讲,艺术是一种艰辛的劳动,特别是我们对基本艻学习,在素描中用黑白来表达物象,而这种表达不是单纯的、表

《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材·幼儿园课程论》根据中央广播电视大学学前教育专业（专科）课程设置的要求编写。《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材·幼儿园课程论》在编写过程中，力求体现当代学前教育课程理论和实践发展的基本趋势，反映当今幼儿园课程改革的成果，既表现教材编写的前瞻性，又考虑到专科教育的要求以及

《学前教育学》是作者受中央广播电视大学与浙江广播电视大学委托编写的供学前教育专业大专层次使用的教材。本教材的每一章都由学习目标、本章导读、主题词、知识框架、学习建议、正文、自测训练、深入阅读书目、学习资源9部分构成。希望给读者一个系统的知识框架和实践操作的基本技能。因而在体例和内容上都比较侧重实用性与操作性，而对理论的

这是一本配合课本系统指导学生作文的教材，也是一本迅速提升作文写作技巧的好书。我们的语文教师，总是不满作文教学的现状，苦于没有科学的、系统的、具有可操作性的作文理论指导。在这个作文书同质化泛滥的时代，我们的桌子上就有一大堆关于作文宝典秘笈的书，它们中绝大多数是不值一读的，有些书太过肤浅而毫无价值，有些则空谈理论。阅读的结

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学前班金牌课本 学语言（上）

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