《聋生汉语言学习问题及各学科汉语言能力培养》内容简介：语言是聋校教学的核心问题。该书内容收录了北京第四聋人学校（北京启喑实验学校）10余年聋校语言教学课题研究成果：王晨华主持的北京市教育科学十一五自筹经费类重点课题高中聋生汉语言学习困难的研究、王玉玲主持的北京市教育科学十二五规划重点课题针对高中听力障碍学生的汉语语法教

爱生是一种理念，是一种号召，是一种行动，是一种情怀，也是一种境界，更是“以生为本”办学方针的应有之义。2008年，浙江金融职业学院将5月23日确定为“爱生节”，这在全国高校属于首创，“5.23”谐音为“吾爱生”，浓缩了学院上下对全体学子的真切关爱之情:2011年，进一步将11月23日确定为深化“爱生节”活动日，寓意为爱

真实的育儿生活，不是各大育儿理论的实验室，而是一次次应对孩子挑战的过程，也是家长在困惑-反思的循环中成长的过程。 书中从亲子关系、规则建立、性格培养、情绪管理、兴趣开发、社会能力养成、父母自我成长、良好夫妻关系等八大方面的主题展开讨论，并提倡以从容的心态养育孩子。 给孩子有界限的爱和合理的期待，适度放手，让孩子像孩子一

《哈扎拉尔的微笑》是一部人文哲思妙语集。《哈扎拉尔的微笑》共分六个章节，和“启幕”（序）“闭幕”（跋），共计八个部分。全书模仿《柏拉图对话录》《查拉图斯特拉如是说》等名著的体裁，采用“片段”式的写法，通过书中主人公诗人、学者哈扎拉尔之口，收录了作者对教育、生活、文学、读书、欧洲历史、哲学等多方面的思辩和冥想文字，意蕴独

本书是一部中国母亲的育儿手记，作者系统、客观地梳理了孩子从出生到走向独立人生的过程。本书既是一部孩子的成长史，同时也是母亲优质教育理念与教育方法的集中展现，对养育孩子的过程中遇到的现实性问题提供了指导，对培养孩子健全人格、帮助孩子实现人生价值提供了有益的借鉴。

话里有话 家庭沟通训练手册 宗春山著 亲子相处问题早教书籍

《听孩子讲胜过对孩子说》本书阐释父母倾听孩子的心理学意义、注意事项，以及如何有针对性地解决孩子在成长中的各种问题。汇集了父母们常问到的问题，告诉父母尊重感受、寻求合作、代替惩罚、如何赞赏、应对愤怒的珍贵方法和技巧，相信身为父母者阅读此书后，能够更好地帮助孩子处理情绪、心态方面的困扰，指引你切身体会孩子内心的感受，走进孩

为什么你的孩子不如别人成功

本书是一部青年励志文学，共分七个章节，内容主要是从学习、工作、做人等方面给青年人一些建议。首先是在学习方面，如何树立正确的学习态度，掌握高效的学习方法；其次是在工作中，如何立志、如何做人，通过怎样的奋进，才能实现自己的人生目标。本书是作者归纳总结自己的求学、奋斗经历而写成的，其中不乏一些简单有效的方法，值得借鉴