本书是高等院校小学教育专业数学与科学方向的必修课教材,主要内容包括:小学数学学科概述,小学数学课程内容,儿童的数学学习过程,小学数学的主要教学理论及模式分析,小学数学课堂教学,小学数学教学的组织、设计和评价,数学概念、数学规则、空间几何、统计与概率、数学问题解决的教学研究等。
牛津英语教材作为教育部基础教育课程实验教材用书之一,被全国多个省市的中小学选用,并得到了广泛好评。它是一套在引进基础上经国内专家精心改编并通过国家审定的新课标英语教材。其语言的原汁原味、编写理念的先进科学、版式的活泼精美早已得到专家、教研人员、一线教师和学生的认同。为了更好地使用这套教材,使它的先进编写理念得到实质贯彻
《奥数初级读本》(第四版)就是在“新课标”和新教材(2002年经全国中小学教材审定委员会审查通过)基础上,努力实现“强调基础性,体现时代性,突出创新性,加强实践性,增强趣味性,扩大开放性”,对原版作了较大的修改。本丛书的基本例题、练习题主要来自近两三年全国各地各类数学课外的内容和竞赛试题。本丛书严格按“新课标”各阶段的
本书从“实战”出发,注重教育教学理论和实际技能的结合。全书包括三部分:物理课堂教学基本技能训练、中学物理实验技能训练、物理教学设计与技能训练。
《5年制高等职业教育文化基础课程教学用书:物理实验与实训(工科类)》是以全国五年制高等职业教育公共课程开发指导委员会2000年审定的《技术物理基础课程基本要求》为依据,参考大多数(五年制)高职院校的实验条件编写的,是与丁振华编写的《技术物理基础》(上、下册)配套使用的实验与实训教材。本书加强了实验设计思路的介绍,对一些
为了全面提高学生的基本语文素养,同时为了丰富学生们的课外阅读生活,特推出这套“语文课程标准课外读物导读丛书”。本书由著名作家、北京大学中文系教授曹文轩担任主编。书前均有导读文字,提供背景知识,有利于学生掌握所阅读的内容;另外还附有阅读提示或评点内容,以便于开拓学生的阅读思路,加深阅读印象。希望本书能带给广大中小学生一个
近些年来,我国兴起了亲子活动的热潮。它是时代和社会发展的必然。但是应该如何才能有效地开展亲子活动呢?北京教育科学研究院早期教育研究所和北京市各区县幼教工作者,将几年来创办亲子园的科学研究和教学实践经验、地行了认真地总结,并编写了本书,供广大读者参考应用。 本书为亲子园的建立,实践与操作提供了具体的帮助和指导。具有实用性