本书基于厘清HEPC融合理论下的幼儿园高质量运动环境的内涵、理论基础，创设原则与方法，在理论和实践两个层面上确定幼儿园高质量运动环境的目标指向，构建幼儿园高质量运动环境研究的基本框架，为创设高质量运动环境提供了依据；分析了日本、美国等幼教发达国家的幼儿园环境创设特点探讨了儿童立场下的运动环境创设方法，为我们创设高质量运

教材密切结合高职高专学生的认知规律和学习特点，突出学生主体原则、能力本位原则、与时俱进原则，坚持理论联系实际，讲学练结合，在内容和体例上力求做到科学、实用、新颖。理论知识的构建以阐述基本问题为主，通俗易懂、便于理解，专业技能则与幼教机构的实际需要相对接，做到目的明确、重点突出、具有较强的实用性和可操作性，从而理实一体，

本书以玉玉、泉泉(名字源自“玉泉幼儿园”)两位小朋友为主要卡通形象，描绘了他们的一日生活流程，如穿衣服、吃饭、洗手、游戏、午睡等。本书“玉玉泉泉奇妙日”介绍幼儿的入园生活，包括入园时间、快乐游戏、简餐时刻、我长本领了、园里游一游等。

此绘本根据乡村中每个季节的特点，编绘了多姿多彩的四季生活的画卷，并能通过精美的画面，让幼儿了解到乡村中四个季节的不同特点，学习到多种植物、昆虫以及小动物们在每个季节中的生活习性和身体变化，能让孩子们更加沉醉其中。这些细微的变化是孩子们在观察大自然时必备的知识储备，也让家长能够在孩子问无数个为什么时，做出最准确的回答。本

本书共收集了全国经典童谣100首，分汉族童谣、少数民族童谣两编。汉族童谣所选篇目既有按照传统艺术形式分类的摇篮歌、游戏歌、数数歌、颠倒歌等，又有按照童谣主题分类的爱国歌、亲情歌、自然歌、节气歌等。所选内容包括汉、藏、苗、白、土家、傈僳、蒙古、维吾尔等多个民族耳熟能详的童谣。

月球是距离地球最近的天体，是通往浩瀚宇宙的大门，是人类走向深空的前哨站。它也是迄今为止，我们研究最多、最为透彻的天体。古往今来，月亮不仅为我们照亮黑暗的夜空，它的神秘与美丽也不断地唤起人类的好奇心与探索欲，激发了无穷的幻想和无数美好的愿望。 从嫦娥奔月到探月工程，人类为何对月球始终如此痴迷？ 在本书中，我们将一同踏上一

植物世界有很多很多“小粉丝”，孩子们对植物的热爱超乎你的想象。《妙趣认知启蒙1000贴纸书》是专为2-5岁儿童准备的贴纸游戏书，贴纸游戏与植物知识的结合，让孩子们在动手动脑时，提高观察力、专注力和创造力。竹子竟然是棵草！睡莲和荷花原来八竿子打不着！有些植物在晚上也能进行光合作用！蝴蝶和蜜蜂眼里的植物和我们看到的竟然不一

本教材立足于当前学前儿童数学教育实践，力求全面、系统地阐明学前儿童数学概念发展的相关理论，秉持“理论先行、实践为重”的理念，帮助学前教育专业的本科生、大专生及幼儿教师等各种层面的学习者全面了解学前儿童数学教育的理论与实践。本教材共分为十三个章节，几乎涵盖了学前儿童数学教育的所有核心内容，且所有实践性较强的内容(如集合、

本教材主要介绍了幼儿游戏概述，幼儿园的游戏与教育，区域游戏活动组织与指导，户外游戏活动导，非游戏活动游戏化，游戏活动的观察、分析与评价，幼儿园游戏材料的选择与利用、有关儿童游戏的理论等内容。本教材在内容上力图突破以往同类教材注重游戏理论的倾向，从幼儿园教师工作实际需要出发设计教学内容，强调教学内容的针对性、实用性和操作

本书系统研究了幼儿园教师融合教育素养的学理依据、结构维度、人口学差异、存在的问题、职前培养、在职培训和专业成长等关键问题。首先，明确了融合教育、素养和幼儿园教师融合教育素养的概念内涵，解析了素养的多维结构；其次，通过问卷调查和质性研究等方法，评估了当前教师素养的发展水平和存在的问题，明确了影响教师素养的关键因素；再次，