这套丛书共有四册，刘正伟教授主编的《名家解读：语文教育意蕴篇》，曹明海教授、史洁副教授编著的《名师透视：语文教学智慧篇》。徐林祥教授主编的《历史追问：语文教育发展篇》，高伟毅先生、刘淼教授主编的《一线考察：语文优质课例篇》。这四册书有对语文教育内蕴的理性解读，也有对语文教学智慧的感性透视；有对古今语文教育思想发展脉络及

怎样的作文才是好作文？——感动读者、感动阅卷老师的文章。怎样才能在瞬间感动阅卷老师？没有太阳应有月亮，没有月亮应有星星，没有星星应有荧光。作文中的太阳、月亮、星星、荧光就是作文中的“感动”！本书搜集小学考试作文中阅卷老师的“感动点”，不仅仅是阅卷的机械标准，更力图制订出读者的动情点，让你聚沙成堪、集腋成裘，集作文感动之

毕业论文写作是大学的必修课程和不可缺少的教育环节，是培养学生科研能力，检验和考查学生专业知识和理论运用能力的重要方式，因此，对毕业论文撰写的各个环节和毕业论文各个构成部分进行系统分析，提高毕业论文撰写效率和质量，加强学生学术论文撰写修养，是一件极具价值的基础性研究工作，本书以此为任。 本书以法学专业毕

随着基础教盲课程的改革和逐步深入，小学作文教学也在发生重大的变革。作文练习也在由过去呆板单一的封闭式向灵活多样化的开放型过渡。本书将向你展示作文多样化的写作方式和趣味性。它形式全，囊括了小学生常用的各种文体并合理安排，题材广泛，内容详尽，涉及了各种人、事、物、景、情。在编辑体例上，我们从同学们的学习实际入手，按照各年级

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本书将向你展示作文多样化的写作方式和趣味性。它形式全，囊括了小学生常用的各种文体并合理安排，题材广泛，内容详尽，涉及了各种人、事、物、景、情、在编辑体例上，我们从同学们的学习实际入手，按照各年级的习作要求进行有针对性的指导和练习。二年级的基础作文，旨在培养写作兴趣、奠定写作基础；三年级的课堂作文，重在培养同学们的随堂写

在“小学生作文与阅读”这套书中，我们从同学们的学习实际入手，按照低、中、高年级分类，从易到难进行了有针对性的指导和练习，并且设置了许多读写练的栏目。

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本卷包括的文章主要有：《科大与我》、《母校影响了我一生》、《从771校友的成长看科大精神》、《感受科大》等。