《大学生职业生涯规划》主要介绍大学生职业生涯及其规划的含义、职业素质分析、职业环境分析、职业生涯目标的确定、职业生涯准备、职业选择、职业适应和发展等，对学生准确认识自己、认识职业、进行前瞻与实际相结合的职业定位、用科学的方法规划自己的职业生涯目标，有着重要的参考价值和指导意义。《大学生职业生涯规划》注重理论与实践有机结

让我们一起来写日记，好吗？《小学生就这样写日记（四年级）》是小朋友五彩的梦，它是小朋友快乐飞翔的翅膀……用它来书写你最美丽的童年，收藏你最幸福的生活，该是一件多么美好的事情啊！《小学生就这样写日记（四年级）》中的日记都是你身边的小朋友们写的，赶紧读一读这些日记，去和你的朋友一起分享生活中的快

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知识是能力的基础，没有知识就没有能力。初中语文、英语、化学等学科，很多知识是依靠记忆来掌握的，这些学科的平时考试及其高考，很多试题是直接依靠记忆的知识来回答的，初中数学、物理等学科，虽然一般不直接依靠记忆来掌握知识，但平时考试及其高考用来解题的定律、公式、原理等，也必须依靠记忆。《记忆知识手册》（初中）丛书，就是根据初

《记忆知识手册》（高中）丛书，就是根据高中学习及高考备考复习的需要，由湖北省著名重点中学富有教学及中考备考复习经验和研究能力的特级、高级教师精心编写的。《记忆知识手册》（高中）丛书包括《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《化学》、《生物》、《历史》、《地理》等八本。每本先按高考考纲将内容分为几大块，每大块再按专题或

《多元智能幼小衔接课程（学前班下）（教师指导用书）》以幼儿园、小学大纲的精神为理论基础，借鉴多元智能的先进理念，紧扣幼小衔接的实际需要，坚持素质教育的方向，强调教师要为孩子主动学习进行专业引领，并以此体现教育的核心价值，提出兴趣、习惯、情感和能力的培养，对孩子来说比什么都重要。

《多元智能幼小衔接课程学前班（下）全套共6册》依据教育部《幼儿园教育指导纲要》、《小学教育指导纲要》要求，借鉴多元智能的先进理念，坚持素质教育的方向，紧扣幼儿园大班结束后进入小学前这一过渡阶段的实际需要编写，注重情感、习惯、能力以及学习方法等方面的幼小衔接，用快乐的教学方法，激发孩子的学习兴趣，在提高基本认知能力的能力

知识是能力的基础，没有知识就没有能力。高中语文、英语、化学、生物、政治、历史、地理等学科，很多知识是依靠记忆来掌握的，这些学科的平时考试及其高考，很多试题是直接依靠记忆的知识来回答的，高中数学、物理等学科，虽然一般不直接依靠记忆来掌握知识，但平时考试及其高考用来解题的定律、公式、原理等，也必须依靠记忆。《记忆知识手册》