你的孩子2岁了,他的生活技能、运动技能和语言能力等已经有了明显提高,情绪也比较稳定,显得温和而友善,和他们相处显得比一岁半容易多了。他们开始借助一些语言或亲密的动作,来表达对你的爱,一切看上去都很好。可是,可怕的两岁这个词又是怎么来的呢?当孩子表现出教养的困难和麻烦时,如果父母知道这不是个别行为,而是这个年龄阶段孩子共
古朴宁静的时光,有时候只要一本书。这是一本读书札记,所涉古籍近百种,包括《史记》《汉书》《后汉书》《明史》《石匮书》《清史稿》以及秦汉至明清时期的诸多笔记小品。所涉既广,意趣横生。时读时新,歌之笑之。
《简单父母经》中作者很详细的叙述了为什么要这样做,以及如何执行的方法。一但开始了,父母与孩子都会尝到简化过的生活那种“轻松感”的甜头。书中也附上孩子们的手绘插图以增加阅读此书时的“轻松”与“快乐”感,希望所有的孩子都能这样快乐的度过童年、度过一生。每个父母也可以从《简单父母经》中得到启发,重建简单、轻松、快乐的生活。
社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很难取得成功。舒尔博士提出的“我能解决问题”法,以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心,在长达30多年的时间里,在全美各地以及许多其他国家,让家长和孩子们获益匪浅。与其他的养育办法不同,“我能解决问题”法不是由家长或老师告诉孩子怎么想或者怎
这是一部以主人公的第一视角展开的都市另类职业剧,主人公方晓晓,因为姐姐的遭遇,在网上开设了一家"粉色事务所"。她接受所有被伤害的原配委托,以自己的方式去教训渣男/女和小三,她帮助被伤害的原配走出阴影重新面对生活,她惩罚那些伤害别人的刽子手,让他们意识到自己的错误。题材虽然另类辛辣,但故事充满正能量,治愈心灵,导人向善。
《高等职业教育教学评价体系发展性探究》旨在对高等职业教育的教学评价体系进行详细且系统地阐述,主要内容包括驾驭教学评价的定义、基本类型、评价的主要目的、教育教学评价发展的历史、发展性教育教学评价、教育教学评价的工具、对高等职业教育课程的评价以及对高等职业教育教学实践的评价等内容。
有人说:"习惯能造就一个人,命运是习惯的结果。"由此看来,习惯的好坏对一个人的成功与否是否关系重要,也因此,家长一定要让孩子从小就养成好习惯。英国著名教育家洛克曾说:"习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然就发生作用了。"可以毫不讳言地说,习惯是所有伟人的奴仆,也是所有失败者的帮凶。好习惯的培养越早越好,
《少年儿童快乐成长枕边书》系列丛书内容涉猎极广,非常适合6-12岁的孩子自读,或者3-5岁的宝宝和家长共读。《少年儿童快乐成长枕边书》系列丛书每一册都包含无数个小故事,但每个小故事篇幅适中,非常适合孩子阅读,同时也能锻炼孩子在短时间内的专注力。《少年儿童快乐成长枕边书》系列丛书既包含了经典的国学启蒙故事,又能带孩子走进
道路交通管理学是公安学科的一门核心课程。本教材以道路交通管理理论与公安交通管理实践为基础,以我国公安交通管理警务活动为主要内容,以交通管理法律规范为依据,构建道路交通管理学课程体系。主要内容:道路交通管理的基本概念、道路交通法律制度,道路交通组织体系,道路交通条件与设施,交通调查与交通管理措施,交通秩序管理,高速公路交
本书依据新考试大纲分为议论文、记叙文、诗词曲赋、小说戏剧四个单元。对大纲要求的篇目进行了全面、深入、细致的解读。