《与经典面对面：初中课外文言文精选精讲精练》（八年级）定位于初中课外文言文阅读理解专项训练，针对不同年级学生对文言文接受水平的不同，精选经典古籍中适合初中生阅读的文言片段，并按照不同主题进行分类编排。选文广泛、经典，在每一选段后，均有对文章的细致解读和精心讲解，并附有拓展性知识。同时结合文章内容和考试要点编制有高质量的

初中语文现代文经典导读 全国

学术型中学建设的理论与实践研究

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本书共六章，内容包括：核心素养背景下高中数学课堂发展现状和趋势、核心素养下高中数学课堂教学的原则、在高中数学课堂教学中渗透核心素养培养的途径和方法、基于核心素养理念的高中数学高效课堂建构策略探索等。

本书集中体现了作者对高中数学教学工作的深入研究。书中分三章：第一章我的数学教学理念；第二章我的数学教学建议；第三章数学自主探究学习。主要内容包括：我的专业成长历程及感悟、数学教学理念、数学教学重在培养数学思维、相关理念的理论依据、数学例题的教学建议、数学解题方法教学建议等。

本书共七个单元：生命的物质观、生命的结构与功能观、生命的能量观、生命的发展观、生命的进化观、生命的稳态观、生态观。主要内容包括：细胞的物质基础；细胞的结构与功能；新陈代谢等。

《中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计》是福州市名师谢赠生关于美术教学的科研成果。本书通过理论研究，结合多节优质课教学设计，界定了中国画课程审美化建设等核心概念，并形成以中国画为切入点，弘扬传统文化的中国画特色系列课程：启智中国画课程、学科融合中国画课程、校本中国画课程、大美术中国画课程。本书立足于艺术共通性和美术

本书分为在语篇语境中培育英语学科核心素养、培育“以人为本”的英语学科核心素养两篇，具体内容包括：建构语境教学、语篇框架理论教学、语言能力在语篇语境中培育、语言技能在语篇语境中的训练等。

本套丛书涵盖教育部《指南》中提出的“健康行为与生活方式”“生长发育与青春期保健”“心理健康”“传染病预防与突发公共卫生事件应对”“安全应急与避险”5大领域、30个核心要点。丛书针对不同年龄学生身心发育特征和认知水平,在小学、初中和高中三个学段科学有序展开教育,内容呈现循序渐进、螺旋上升的特点。丛书打破传统生命教育中存在