本书出版于2015年,是日本著名教育学者市川昭午的经典代表作。本书以日本教师培训为研究对象,以历史和社会背景为出发点,从原理和制度维度,基于丰富的史料和具体实例,深入剖析了日本教师培训相关制度的演变、现状和特点,并通过个案进行阐述。本书由日本教师培训原理、日本教师培训相关制度和日本教师培训改革三个部分组成。本书极大地丰
本书系统阐述了国家教育治理体系建设及其研究的进展,介绍了太仓开展县域教育治理创新的思路、方法和实践进程,实践中教育治理创新的各种举措及其取得的成效,全面总结了县域教育治理创新的太仓经验,并就推进县域教育治理建设提出了建议。
本教材分先秦篇—中国传统教育的缘起与奠基、汉唐篇—中国传统教育的建立与拓展、宋元明清篇—中国传统教育的完善与式微、清末民国篇—中国现代教育的萌生与探索、新中国篇—中国现代教育的改革与发展等四大部分,内容涵盖中国教育的起源、六艺教育与诸子私学、先秦时期的教育思想、文教政策与选士制度、学校制度的确立、汉唐时期的教育思想、官
本书主要采用平衡计分卡建立教育经费绩效评价指标体系,确定指标权重的方法为熵值法。以北京市的教育经费绩效为主要研究对象,通过分析北京市2003-2020年、北京市各教育阶段2003-2020年以及北京市各区2005-2020年的基础统计数据,对北京市教育经费的绩效水平进行案例研究;运用平衡计分卡,确定适用于北京市教育经费
本项目是一本四川省教育厅组织编纂的向国内外发布四川教育改革和发展情况的专业性年鉴,主要反映2022年四川省教育工作的基本情况。基本栏目为特载、教育综合管理、市(州)教育、高等学校、大事记、文件选载。它是全省各级教育行政部门、各级各类学校执行党和国家的教育方针政策与法律法规,做好教育工作的经验总结;是全省教育事业改革发展
本书围绕“产教融合校企合作育人”这一主题,以河南省产教融合校企合作育人为主线,以院校、企业双元育人主体为核心,依次安排以院校为主导和企业为主导的校企合作育人调查研究和多案例研究。通过对Y公司职前培养现状的调查研究、T企业技能型人才管理现状及存在问题案例分析,洛阳市制造业企业开展企业新型学徒制的师徒知识转移问卷调查及其知
本书是反映我省教育年度整体改革和发展状况的重要蓝皮书,由我省唯一教育类重点智库教育现代化研究院和江苏省教科院联合打造出版。全书全面分析江苏教育发展的基本数据和总体发展情况,精选我省年度教育宏观决策咨询研究的重磅成果,反映我省教育政策变革的最新动向;精选我省年度教育事业改革与发展推进过程中的典型案例,透视国外最新的教育战
本书旨在对口支援西藏30周年之际,整理山东教育援藏有关成果,记录山东教育援藏过程中部分点滴,展现山东教育系统支持西藏发展的时代风采,感受鲁藏两地人民的深厚情谊。30年来,特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央亲切关怀下,各对口支援单位和广大援藏干部认真贯彻落实党中央的决策部署,在基础设施建设、产业发展、生态
江苏地区自古崇文重教,教育发展源远流长。在漫长的发展进程中,江苏教育不断提升自己的品位,亮丽自己的色泽,形成了南北融合、中外贯通、教以致用等特色。江苏教育图谱旨在展示江苏教育的宝贵遗产,展示江苏教育的历史进程,检阅江苏教育的丰硕成果,彰显江苏教育的亮丽特色,推进江苏教育的传承创新。全书按时间段整体展示讲述教育概况,以图
本书以鄂尔多斯康巴什区教体局李美荣局长的视角讲述自康巴什自开发建设以来,积极响应国家教育政策,始终坚持贯彻党的教育方针,深入践行“好学校、好校长、好老师、好生态、好未来”的“五好教育”路径,对如何推进、落实义务教育优质均衡发展进行总结梳理和实践成果分享。书中主要强调组织、政策、经费三方面保障,让义务教育优质均衡的硬件更