与智慧同行潜能开发300例

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本书在儿童视角下，对幼儿园户外艺术创想活动的理念、目标、资源、设计、环境、评价这六个维度进行了深入阐述。好动、好奇、好玩、喜爱接触大自然是幼儿的特点，对此，本书提出要让幼儿在户外环境中感知艺术，明确了艺术创想活动的大空间、多材料、多形式、多方法、多表现等特征，并在每章后附有多个活动创意，有助于幼儿园通过开展形式多样和内

本书是一本有关学前教育的专题性教育研究论文集。作为园长，作者完整经历了怀少幼儿园从0到1的创办过程，书稿结合具体实践，从办园理念的确立、优质园发展蓝图的构建、科学理论指导下的实干展开等方面，回答了“高质量幼儿园”是什么、为什么、怎么做等一系列问题，对于思考如何办好学前教育，建设一座新幼儿园，提供了可对照、可借鉴的样本。

本书系统介绍了幼儿园课程的基本理论知识、设计原理、实践和改革。基本理论知识方面，主要介绍幼儿园课程的内涵，包括幼儿园课程定义、层次、内涵的发展趋势；幼儿园课程特点；幼儿园课程的要素与价值取向。幼儿园课程设计原理方面，主要介绍幼儿园课程目标的制定、课程内容的选择和组织。幼儿园课程实践方面包括幼儿课程的实施、评价、建设与管

本书为高职高专学前教育专业教材，将分成“学前美术基础”和“幼儿美术创作”两部分共十一章。“学前美术基础”分别为美术鉴赏、学前美术基本知识，“幼儿美术创作”分别为线描画、装饰画、简笔材料画、版式设计、泥工、纸艺、综合材料、教玩具设计、幼儿环境创设。主要特色如下：1.包含美术常识性的内容与综合美术应用的内容——有以美术鉴赏

本书主要从理论和实证两个方面介绍了社交机器人与学前儿童亲社会行为之间的关系。全书主要分为两个部分:第一部分阐述了机器人与学前儿童亲社会行为的相关理论；第二部分通过实证研究揭示了社交机器人对学前儿童亲社会行为的影响，并通过研究反思为后续研究的开展提供了借鉴，最后在展望部分为社交机器人应用于学前儿童的教育提供了具体指导。该

本教材依据《3岁以下婴幼儿健康养育照护指南(试行)》和《托育机构保育指导大纲(试行)》要求，融合国内外最新早期发展研究成果，旨在为托育机构从业人员和家长提供专业指导，助力我国婴幼儿照护服务体系的专业化建设。本教材采用"理论实践"双模块设计，涵盖六个模块内容:熟悉0-3岁婴幼儿游戏的基础知识、设计与实施婴幼儿认知游戏、设

《准爸爸讲胎教故事》（音视频版）是一本指导准爸爸进行科学胎教的图书。书中故事分为7个正能量的主题，给胎宝宝讲关于父爱、勇气、自信、勤奋、智慧等的胎教故事，每一篇故事中注入了满满的父爱，配套有生动有趣的插画。书中包含超多理论指导，帮助准爸爸科学胎教。此外，书中还设计了听爸爸说趣味猜猜猜等栏目，帮助一家人开心互动，营造温馨

本书中根据儿童认知水平，采取了渐进式的编排，将其熟悉的情景、词语融入其中，如“夏日沙滩、欢乐的日常、街心公园、城市街景”等，由简入深，让孩子学得懂、记得牢、会运用。随书附赠汉语拼音卡片和点读笔。点读笔可以点读书中词汇，也可以通过点读汉语拼音卡片的声母和韵母进行拼音拼读。这种场景化的学习方式不仅使学习变得更加有趣，而且有