本书介绍了8位北清学霸的奋斗故事和88个高效学习技巧，内容生动而有力量。全书共六章，第一章介绍“逆商王者”未央的故事及方法论；第二章介绍“数学王者”郎哥的故事及方法论；第三章介绍“文科状元”Lily的故事及方法论；第四章介绍“理科状元”添植的故事及方法论；第五章介绍“自救女孩”市谷蓝的故事及方法论；第六章介绍典型学霸的

本书内容涵盖了人工智能的基本概念、常见应用以及智慧社会下人工智能的伦理、安全与发展，体现"科”与"技”并重，以帮助学生认识和感受到人工智能的魅力，理解其发展必须遵循的伦理道德规范，认识到智慧社会带来的新机遇与新挑战。为使教学更具趣味性，选择了免代码编程的模块化、图形化编程平台，让学生在实践中体验人工智能的应用场景，加深

习近平总书记说过:“思政课要引导学生立德树人，立志成才。只有打动学生，才能引导学生。教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会影响学生一生。真信才有真情，真情才能感染人。”“运河思政”充分挖掘大运河丰富的历史文化资源，让文物说话、让历史说话、让文化说话，并将思政课程与课程思政有机统一，采取跨学科协同育人的新路径、新范式。

根据最新广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生数学考试大纲和考试内容，对知识点特别是重点、难点进行系统梳理，根据近十年的高考真题，精选例题，仿真同步练习题。本教材一共有九章，每一章都对近四年的高职高考真题进行详细的分析归纳，统计出各章知识点在试卷中的分值比例、出题知识点，以及用思维导图梳理每章的知识点，每一章的最后，

写作，从根本上讲，就是写出自己生命中的发现。本书是连中国老师多年教学与指导语文老师教学的经验总结，旨在由“写作”引领带动、建设促成一个生动鲜活，且有判断、有思考、有个性的“人”。在获得分数的同时，通过写作，让学生获得生命的发现与成长。全书分为四个部分：1我们对写作的再认识。突破以往对写作认知的狭隘、简单、粗陋，对于写作

本书从学生、家长、老师三个不同角色的高考心理调适入手，以高考前、高考时、高考后三个时间段为顺序，提出了心理调适需要重视和关注的问题，并介绍了具体的调适方法。而且本书还针对高中生比较普遍的恋爱问题，以学生、家长、老师的不同身份探索如何正确处理和面对，通过几个个典型的高考心理辅导个案探索心理调适的具体方法，从而提升高考学生

本系列选题以上海英语中考真题、各区统考真题、全国中考真题为基础，将题目打散后，再以周计划的形式进行有针对性的训练。选题精心筛选100篇阅读型真题，覆盖中考5种题型，分配在周一至周五，包括完形填空、选词填空、阅读理解、首字母填空、读后回答问题。另外，在每篇文章后精心设计10道词汇、语法、改写句子的题型，既有助于对真题语篇

本书稿是作者经过二十年的生物学教学实践与探索而提炼的研究成果，也是作者形成的具有独见和创见的教学主张。全书稿内容共分为八章，从“活慧教学”的提出背景、理实依据、核心理念、主要范式、典型课例、创意作业及评价机制等方面展开并进行系统论述。书稿呈现的教学观点具有一定的原创性和创新性，同时注重理论和实践相结合，条理清晰，逻辑性

在双新背景下，高中历史教学面临新的挑战，如何在有限的课堂教学时间中落实大容量的教材内容，如何围绕历史学科五大核心素养解读教材文本、如何围绕新课程标准和教材文本设置合理的教学主旨与目标等都是亟需解决的问题。本书源于一线高中历史教师教学实践之思，既着眼于高中历史新课程标中历史学科五大核心素养的准精把握和课堂教学设计核心问题

本书面向高中高年级学生和家长，聚焦高三时间管理、情绪管理、心态调整、学习方法、复习策略、时段安排等6大方面，共计60个具体问题，直击考生痛点，书中详细讲解如何进行有效提升，帮助高年级学生和家长尽可能通过合理安排和科学的方法顺利通过高考这一人生的重要时间段，并取得理想的结果。本书有一套系统、全面的方法指南，将带领考生培养