学生受教育机会不平衡不充分在农村教育领域表现尤为明显，成为满足农村日益增长教育需求的主要制约因素。但是当前对农民家长和学生教育需求变化及其机会获得的关注较少，既有研究对农村家庭教育需求的内部差异缺乏足够的敏感，将农村家庭的教育需求等同化、简单化处理。本书为深入探析农村教育需求特点，选择宁夏、安徽和山东等3省12县农村家

“小学班级管理”是高等院校小学教育专业的必修课。这本《小学班级管理》主要有十个章节，包括小学班级管理概述、小学班级组织的建设、小学班级管理规则的制定、小学班级文化的营造、小学班级日常管理、小学班级活动的组织、五育并举全面发展、特殊学生教育、少先队教育与班主任工作、小学班级管理评价。内容贴近教学实际，且配以丰富案例，方便

这是一部从理论到实践，开创性、系统地探究和总结教育教学科学性与艺术性规律及方法的专著。其主要特色是创新性、艺术性、系统性、借鉴性和可操作性。本书都具有鲜明的个性和独创性：有深厚教学理论的阐述，有精妙教学艺术规律和方法的提炼总结，有精彩且富有创意的课例示范……即便是理论阐述，也不是抽象空洞的理论，而是结合大量新颖、典型、

本书是给小学英语教师的40余条建议，涉及英语教学的各方面：语音、字母和单词的教学；对话和作文的教学；作业设计与管理；如何实施过程性评价；如何培养文化意识；如何设计课堂教学活动；如何实践“教-学-评”一体化；如何教得厚重、扎实、深刻、丰富，等等。这些建议基于新课程标准，是课程标准融入课堂教学实践的重要成果。本书作者是英语

本书总结了党领导职业教育与成人教育百年来的成就和重要经验；展示了从毛泽东主办农民运动讲习所、邓小平推动教育结构改革、习近平总书记谋划和推动现代职业教育发展，一脉相承又与时俱进地推动发展职业教育与成人教育的历史画卷；呈现了百年来职业教育与成人教育的功能拓展和载体变化——由革命时期的专门学校、短训补习，到建设时期的中等职业

本书通过对媒介生态学媒介理论的梳理，将媒介生态学的美学研究分为原媒介审美取向、感知媒介审美取向和跨媒介审美取向三个向度。全书由绪论、正文四章和结语构成：绪论明确了进行媒介生态学美学研究的价值，并提出全书的写作思路和框架；第一章对媒介生态学美学进行总体介绍，确定其研究对象、研究内容和研究目标；第二章讨论原媒介审美取向和伊

对学科建设来说，研究方法是学科知识体系的重要组成部分，其发展与规范应用在学科发展中扮演着举足轻重的角色;对科研人员来说，熟练掌握常用的研究方法是开展科学研究工作的重要基础，有利于培养科学研究思维和创新能力;对具体研究任务来说，选择合理的研究方法或对其进行创新应用常常是研究取得成功的关键因素。因此，编写研究方法类教材是各

结合作者17年的高考志愿指导从业经验，结合2000份高考志愿成功案例，梳理出高考志愿方案设计的关键步骤和详细流程。每一个步骤尽可能详细，每一道工序尽可能展示完整。以期让家长和考生获得非常明确地指导，知道高考志愿方案设计的每一步应该怎么走。让家长和考生在高考志愿填报这个关键环节获得专业的指导，从而让得来不易的每一分发挥最

①筋是传统文化中的术语，为国人耳熟能详，《易筋经》文本中对筋膜都有所论及，但.理论(文本)与实践(易筋经十二式)之间并无直接关联，本书重点解释、讲解如何通过十二式的练习来易筋。 ②本书将常见的体育运动方法、动作进行归纳和总结，在筋膜论的指导下，使之处方化，变得更加具有针对性、实用性和科学性。 2.讲理透彻，贯彻--看就

本书通过虚拟现实具体案例的介绍，希望读者能够体验到真实世界无法体验的体育运动。全书本着循序渐进、理论联系实际的原则，内容以适量、实用为度，着重培养学生利用虚拟现实技术实现人机交互界面的能力。 第一章虚拟现实基础第二章环境感知第三章视觉反馈第四章体感多通道反馈第五章人机协同交互第六章体育虚拟仿真教学理论基础第七章体育教学