本书是一部研究高校如何就青年大学生开展思想政治教育的专著，为编辑组稿。作者从六个方面展开了论述：高校思想政治理论课教学、青年大学生的社会主义核心价值观培育、思想教育和引导、网络思想引领、铸牢中华民族共同体意识、高校思想政治教育的经验与启示。本书紧密结合当下社会热点，就高校课程思政化中着重关注的社会主义核心价值观培养、民

本书一本药学类大学生求职择业指导课程的图书。本书包含了绘就职业蓝图、解析形势与政策、明确职业方向、打好就业基础、呈现最好的自己、掌握礼仪与技巧、就业程序与保障、转变角色的艺术等内容，旨在帮助药学类大学生了解医药职业世界，树立正确的就业观念，掌握就业基本技能，提升求职竞争力，以促进药学类大学生顺利择业与高质量充分就业。本

为了全面开展高等教育中的学术素养教育，本书针对本科生和研究生在撰写课程报告、学位论文、期刊论文以及在践行科研方法中遇到的重要性、创新性、正确性、深广性、可读性等各方面的困难，从学术写作、论文投稿到国际化交流等各个环节完整深入论述了所需具备的理论素养和实践技能。全书共12章，分别论述了学术素养的12个组成部分，即专业热情

本书是教育理论著作，全面探讨了在现代教育环境下，如何构建和优化高校思想政治教育管理体系，以适应网络时代和人本德育的新要求。书中系统阐述了高校思想政治理论课的理论基础，进而详细讨论了高校思想政治教育管理体系的必要性、原则与构建模式。在此基础上，本书深入分析了高校思想政治理论课的教学体系建设和组织管理，以及在网络文化背景下

本书编写贯彻落实党的二十大精神，结合目前的大学生就业形势和大学生职业生涯发展现状，遵循“贴近学生、贴近生活、突出重点﹑精简概括”的原则，系统阐述了现今被普遍接受的职业生涯发展教育观点和理论，在创新理论和方法的基础上，系统地阐述了大学生职业生涯规划教育方面的知识。全书共包括六个项目，分别为认识职业生涯规划、自我探索、职业

本书从高等教育发展理论、ERG需要理论和利益相关者理论出发，探讨双一流背景下高校校友力开发利用中蕴含的理论基础；选取100所高校的校友工作者及部分校友进行问卷调查，分析双一流背景下高校校友力开发利用的现状、问题与成因；通过借鉴哈佛大学、普林斯顿大学和斯坦福大学对于校友力开发利用的经验，分析出双一流背景下我国高校开发利用

本书基于利益相关者的理论视角，以政党交替为纵向划分依据，结合公共政策学的横向分析框架，对不同历史时期英国职前教师教育政策文本进行剖析，以探究政策的阶段性议题和影响政策形成的内外动因。同时，通过梳理政策变迁的轨迹与总结其特征，分析导致英国教育政策变迁的利益博弈，进而归纳出英国职前教师教育政策变迁的特点，对了解英国教育问题

本书收录了2023数智教育发展国际创新论坛上各国专家的精彩发言和报告，展示了不同国家和高校在数字化教育方面的实践和探索。每篇报告都代表了当今数字教育领域的前沿思想和探索案例，涵盖了教学、科研、校园管理等多个方面。希望通过本书的出版，激发更多创新思维，共同推动全球高等教育的数字化转型与发展。大学在这一过程中应发挥领导力，

“新商科”是在“新文科”理念下开展经济管理类教育的新概念。中国经济已经进入商业3.0时代。新兴技术的迅猛发展和商业理念的迭代更新，既是多学科交叉融合的成果，又对商业发展中的学科交叉、知识融合、技术集成提出了更多更高的要求。因此，如何培养出高质量的“复合型”人才以满足新形势下中国社会发展的需要，成为新商科教育的目标之一。

在“双一流”背景下，高校十分注重内涵式发展。加强高校科研绩效评价，是提高科研经费使用效率的必然选择，是提升高校科研能力的必要措施，亦是监督，执行，反馈科研活动的重要手段。结合当下高校发展的趋势，基于高校不同学科的特点，从科研经费，社会评价，科研效率，学习成长等四个维度，构建出高校科研绩效评价指标体系，运用平衡计分卡原理