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本选题拟借助北师大科研平台和专业优势，面向学校、家长、学生等群体，开展基线调研，探讨家校社共育面临的实际问题，在问题梳理的基础上，确定写作内容；同时调研我国关于家校社共育的教育政策，解读政策要求，结合学校的落实情况分析问题所在与优秀经验。两相结合，拟定写作提纲，真正去写教育工作者关心的家校社问题，提高手册的应用价值。本

德国职业教育的本质特征可以归纳为职业导向，职业在宏观层面发挥社会融入功能，在中观层面起到制度组织作用，在微观层面用来作为教学原则。德国社会需求、政治需求和文化需求为职业教育本质特征提供了充分的发展 动力。从社会需求来看，劳动力市场的职业导向风格为职业教育本质特征的生成和发展奠定了基础。特定职业资质是劳动力市场的必要准

《36岁给孩子当学生》是作者在亲子教育方面的精华。本书旨在告诉读者，如何成为一个积极阳光、在孩子眼中充满魅力的母亲。本书以董思阳从21岁当总裁时，一心想征服全世界的女王胸怀，到二胎后感悟到女人最大的魅力来自于成熟与母爱的转变为主线，详细讲述了董思阳如何在产后科学健康地恢复身材，以及通过亲子阅读陪孩子一起上兴趣班带着孩子

本书以冷冉先生的家庭教育思想为核心，由原著精选篇、理论研究篇和实践操作篇三部分组成。原著精选篇的主要内容是有关家庭教育方面冷冉先生的经典文章+部分摘录，如《泛论家庭教育》《家庭教育杂谈》等，展现冷冉先生对有关家庭教育的发展性和渐进性的认识；理论研究篇的主要内容是解读冷冉的家庭教育思想观点，对相关理论概念进行研究和解释；

家庭教育，是国民教育体系的重要组成部分，是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生，对一个人的成长成才至关重要。 本书融合了作者本人、身边朋友及其他人教育子女的成功经验，从现行家教实践中提炼出15个较为通行的教子方法，涵盖了关于亲子教育所涉及的孩子潜能挖掘、学习指导、智力开发、人格养成、兴趣激发、习惯培

孩子正值青春期，只要一丁点不满，就可能变成一颗“炸弹”。其实，青春期的本质不是叛逆，而是成长与改变，父母大可不必将青春期看作洪水猛兽。青春期的孩子不但可以好好沟通，而且他们特别需要好好沟通。家长要做的，就是俯下身来，好好跟孩子说话。本书以青春期女孩儿视角，从人际、亲子、心理、学业、爱好、生理六大方面最常遇见的因惑和难题

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本书分为理解孩子为什么会敏感；养育敏感孩子，父母要把握6个关键；打造良性的家校关系三部分，介绍了有关高敏感孩子的相关知识。主要内容包括：不要轻易贴标签；敏感，是因为孩子拥有一颗超能大脑等。

本书稿以人工智能时代对高职学生素质要求为切入点，以高职学生核心素质培养及路径提升为研究重点，构建高职学生核心素质模型，根据模型开展对当前高职学生素质现状的调研，发现存在的突出问题，提出提升高职学生核心素质培养的路径。